我们毕业啦（教案）全国通用五年级下册综合实践活动.docxVIP

我们毕业啦 【主题活动（项目）背景】 5年的小学生活即将结束,学生即将步入一个新的阶段。教师不妨抓住这个具有特殊意义的时刻,引导学生在各种形式的活动中提高探究能力,同时也为自己的小学生活留下更多值得回忆的体验。 【适合年级】 五年级 【学情分析】 临近毕业之际，学生都有各自的感悟，对该活动主题是非常关注的。 【活动时间】 第13周——第15周 【活动目标】 知识与技能：能在设计制作活动中提高动手、动脑和创新设计的能力。 过程与方法：通过问卷调查,锻炼收集、整理、归纳、分析信息的能力。 通过组织毕业联欢会,了解自主开展集体活动的过程和方法,提高活动策划组织能力和动手实践能力。 情感态度与价值观：通过活动,增强热爱母校、珍惜小学生活的情感体验。 在集体活动中形成乐于、善于与他人合作的意识。 【重难点分析】 了解自主开展毕业晚会的过程与方法，通过问卷调查，锻炼收集、整理、归纳、分析信息的能力。 【设计思路】 本主题通过让学生开展问卷调查和独立思考,尝试安排自己即将到来的暑假生活;利用自己的聪明才智将5年来对母校生活的观察、体验与热爱融入“未来校园”模型的设计制作中;将珍贵的师生情、同学谊用举办一场载歌载舞的毕业联欢会表现出来……通过本主题活动的开展,能进一步提高学生的组织协调能力与团队合作意识。能进一步锻炼学生思考、解决与自身学习生活相关问题的能力,增进对母校的热爱与感激