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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 给幼儿教师的一把钥匙读后感 给幼儿教师的一把钥匙读后感范文 第一篇 一本好书，犹如一把开启智慧大门的金钥匙，我正阅读的《给幼儿教师的一把钥匙》一书真的如书名一样给了我们幼儿教师智慧策略，引领我的教育实践。该书内容共分为《教师与儿童》、《教师与家长》、《教师与社区》三部分，用52个幼儿教师实践中有代表性的问题展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能。  首先是案例“约翰尿裤子〞让我印象深刻，案例中的老师是这么做的：鼓舞约翰自己脱裤子小便，自己换洁净裤子，在不断的表扬声中，给孩子提供了一个学习的支架，让约翰尽可能自己做。这种“授人以鱼不如授人以渔〞的方法给孩子提供了一个学习的支架，让约翰尽可能自己做。这种学习生活基本技能的方法引导，让我们幼儿教师学会把握时机，主动引导，与其让孩子被动的接受，不如教给他们一些有效的方式方法。我欣喜我的教育观念、方法与他们同步。记得班内孩子刚升入中班，个别幼儿生活自理能力较差，尤其是入厕后擦屁股这一环节，总是依靠大人，我们老师当然也不例外。小班时因为班内两个老师，一个保育员，人手充裕，因此没觉得什么，而到了中班，幼儿经常在卫生间大喊大叫，“老师，我大便好了哇！〞被我听见了是幸运的，有时搞不好直到我走到那儿，才听见，因为有时孩子们的热