第四单元综合性学习《走进小说天地》课件（共32张PPT）.pptxVIP

R·九年级上册综合性学习走进小说天地导入新课 著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”导入新课 提起小说，大家一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下了深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化灵魂。今天让我们一起走进小说天地，来重温那难忘的小说世界。 小说故事会活动一 小说的情节曲折、跌宕，你一定有过被小说的情节深深吸引，被人物的悲欢离合深深打动的时候。 假如我们班级要组织一次“小说故事会”，请你： 小说故事会活动一1.请你为这个活动设计一个开场白，激发同学们的活动兴趣。示例：提起小说，你一定不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化灵魂。既然这样，我们何不携起手来，再度走进那一片天地？ 小说故事会活动一2.请你为本次活动拟一条宣传语。示例：插上想象的翅膀，遨游小说天地。3.选定一部读过的小说，以流程图的形式梳理小说的情节。 小说故事会课本93页活动一《林教头风雪山神庙》巧合1偶遇李小二巧合2草棚被压塌，改投山神庙林冲被刺配沧州李小二偷听阴谋林冲怒寻未果改守草料场夜宿山神庙偶听实情悬念1是不是对付林冲？悬念2他们将如何行事？手刃仇敌“隔岸观火”高衙内病重，策划谋害林冲陆谦与管营、差拨酒店接头密谋设计陷害将林冲调往草料场草料场放火 小说故事会活动一4.请你写出《水浒传》中与武松有关的故事情节（至少5个）。景阳冈打虎斗杀西门庆十字坡遇张青义夺快活林醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼夜走蜈蚣岭……中考考场【2017·天水市】名著填空。 一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，烧就了孙悟空的 ；在翠云楼里，一把火烧的大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用 的形象特点；在小人国里，一把火烧的皇宫烈焰熊熊， （人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。火眼金睛 足智多谋 格列佛 ①白虎岭火云洞车迟国西凉女儿国④木叉奉法降悟净②③车迟国斗法女儿国遇难三调芭蕉扇中考考场【2020·郴州市】下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。流沙河 火焰山 三打白骨精 大战红孩儿 人物大家谈活动二 小说家通过对生活的细致观察和深刻体会，借助超凡的想象力，用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。小说人物卡片（001） 人物大家谈活动二1.填写小说人物档案于勒出处： 外貌特征： 人物关系： 典型事件： 人物评点： 法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》 早年不详；后来“衣服褴褛”；手上“满是皱纹”，“一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪”“我”的叔叔，菲利普的亲弟弟 早年行为不端，挥霍家财；被送往美洲发财，写信称为福音书；后来破产，在船上卖牡蛎为生。 年轻时行为荒唐；后来醒悟挣钱想弥补，善良；破产后贫困，不想拖累家人，有良知。小说人物卡片（002） 人物大家谈活动二1.填写小说人物档案鲁智深出处： 绰号： 情节： 性格： 施耐庵《水浒传》花和尚拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林……嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理、脾气火爆 人物大家谈活动二2.人物画廊（猜猜都是谁？）唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净。 人物大家谈活动二 下列图片描绘的都是《水浒传》中的故事，请你仿照示例为它们拟标题。 示例：“鲁智深倒拔垂杨柳”。 人物大家谈活动二 A B CA： B： C： 武松打虎李逵负荆请罪林冲雪夜上梁山 人物大家谈活动二3.人物姓名 小说中人物的姓名往往体现作家的匠心：或体现了人物性格，或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨。 如《红楼梦》贾府四位小姐元春、迎春、探春、惜春，合起来就是“原应叹息”。这四位小姐的丫鬟名字是：抱琴、司琪、侍书、入画。 人物大家谈活动二3.人物姓名《红楼梦》中的香菱： “香”昭示了她的美丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运——从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。她的本名“甄英莲”谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。 人物大家谈活动二3.人物姓名《水浒传》中的鲁达： “鲁”，鲁莽，他生性粗豪爽快，如会为素不相识的金翠莲三拳打死镇关西。“达”，通达，他生性豁达不拘，如提辖的官位，一声不响就扔下了；他的法号“智深”，智慧深沉之意，如野猪林救林冲，理智冷静。 人物大家谈活动二3.人物姓名《骆驼祥子》中的祥子： 吉祥如意之子，但他的一生总是与“不祥”联系在一起。他事业不顺，最大的梦想不过是拥有一辆自己的车，三次买车，但都以失败告