2022-2023学年三年级下册综合实践活动我的植物邻居（导学案）.docxVIP

2022-2023学年三年级下册综合实践活动我的植物邻居 一、活动背景 在城市里，我们的生活离不开各种植物。无论是栽在公园里的树木花草，还是在街边的绿化带上的小花，都是我们的植物邻居。然而，很多小朋友并不了解它们的生长发育、特征和习性。因而，本次活动以“我的植物邻居”为主题，通过实地观察、植物分类、植物知识的学习等方式，让孩子们了解各种植物并发挥自己的创造力，设计出自己心仪的植物园。 二、活动目标 让学生了解城市中常见的植物，体验植物覆盖与多样性对城市环境的重要作用。 培养学生观察事物的敏锐度，并培养其动手实践的能力。 通过本次活动的学习，拓宽学生的知识面，提高学生的语言表达能力及合作能力。 三、活动内容 1. 植物观察和分类 分组到单位周围或附近的公园、街道等区域进行植物调查，让学生们用放大镜细细观察植物的各个部分，了解其外形特征和生长习性。 对观察到的植物进行分类，区分草本植物、灌木、乔木等，并记录它们的名称和简单的特征。 2. 设计植物园 将班级根据第一步中摸清的植物特征分成相应小组，每个小组设计属于自己的植物园。 设计要素：适宜不同植物的光照程度、土壤肥力等因素；设置植物园的主题、样式、植物的种类与数量等。 3. 制作植物园 根据设计的植物园，小组根据分工协作，制作属于他们的植物园。例如：绿化带上种植花草，制作树池或窗台花盆等。 制作材料：小苗、土培、花盆或水管等。 4.