新课标六年级语文上册三黑和土地教学反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 第六单元围绕“保护环境”的主题，编排了《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文，主题突出，内容丰富，形式多样。《古诗三首》前两首分别描绘了南北不同的美景；第三首以湖阴先生庭院内外的景色，表现人与自然的和谐之美。《只有一个地球》说明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。《青山不老》讲述了一位山野老农扎根晋西北十五年，执着种树的感人事迹。《三黑和土地》是一首现代诗，展示了以三黑为代表的农民在土地失而复得后的喜悦以及对土地诚挚的热爱。 【教学反思】 《三黑和土地》是苏金伞的现代诗，课文再现了以三黑为代表的农民们在得到土地后的喜悦心情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。 因为本文所展现的时代背景和社会生活与学生的生活有较远的距离，学生们无法理解当时失去土地的人们在得到土地之后的那份情感。因此，教学伊始给学生介绍写作背景是非常必要的，这也是本课教学设计的成功之处。 在教学过程中，始终以学生为主体，出示阅读提示使学生明确学习任务后，放手给学生，让他们在文本中充分品味挖掘语言的魅力内涵。学生自主探究三黑对待土地的态度，初步感知课文内容；接着对作者想要表达的情感就有了一定的感悟；再通过教师的点拨指导，认识上就更深一层，对今后学习诗歌也有很大帮助。最后，在学生理解课文内容的基础上，引导学生交流对