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1.2.1任意角的三角函数
教学目标
1.借助单位圆理解并掌握任意角三角函数定义，了解三角函数是以实数为自变量的函数.能够利用定义求解特殊角的三角函数值.（重点）
2.借助三角形相似的相关知识理解并掌握任意角三角函数定义推广，能够利用角终边上的任意点（除坐标原点外）求解三角函数值.（难点）
3.借助任意角三角函数定义理解并掌握三角函数在各象限内的符号.由角的三角函数值的正负情况判断角终边所在的位置.
准备知识
1.锐角三角函数的定义
.
2.特殊角的三角函数值
1 1 2
1
3.圆的标准方程
圆心是坐标是，半径为的圆的标准方程是 .
问题导学
阅读课本开始部分至例2，完成下面的问题
1.单位圆的圆心坐标是 单位圆的半径是 单位圆的标准方程 .
2.利用单位圆定义任意角的三角函数，设是任意角，它的终边与单位圆交点，那么：
（，即 ）它们统称为 .
结合任意角三角函数的定义及例1解决下面的数学问题
（1）求的正弦、余弦和正切值（右图为单位圆）.
（2）填表
角
角弧度数
4.任意角三角函数定义推广
通过例2，归纳可得，一般地，设角终边上任意一点（除坐标原点外）的坐标为，它与原点的距离为= ，则：
（，即 ）.
由三角形相似的知识可知，角三角函数值只与角终边位置有关，与点在终边上的位置 .
5.利用任意角三角函数定义推广，解决下面的数学问题
（1）已知角的终边经过点，求角的三个三角函数值.
（2）已知角的终边经过点，求角的三个三角函数值.
（3）已知角的终边经过点，求角的三个三角函数值.
拓展探究
1.已知角的终边经过点，求的值．
2.若角的终边经过P(－3，b)，且，则b＝________.
3.已知角的终边在直线上，求的值．
4.结合13页探究的问题，阅读课本12页前4个自然段，并完成下面的问题
（1）填表
定义域
（角的取值范围）
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
+
（2）已知点在第三象限，则是第________象限角．
小结
1、任意角三角函数定义
2、任意角三角函数定义推广
3、三角函数的定义域及在各象限的符号
4、数形结合、分类讨论、特殊值
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