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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学六年级科学上册的教学计划 小学六年级科学上册的教学计划 第一篇 一、基本状况分析  本学期任教六年级三个班科学。经过三年的科学学习，大部分学生平常在科学学习上看法较好，主动性较高。但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱。  二、教材分析  本册教材包括下面一些内容：显微镜下的世界，我们的地球，物质在改变，探究宇宙，假设与试验等。从探究对象上看，突出了认识事物的结构与功能、认识事物的互相关系、认识事物改变的一般规律。关于“显微镜下的世界〞的内容，主要指导学生初步认识细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物体由细胞构成，了解微生物与人类的亲密联系；“我们的地球〞主要是从人类探究地球的样子开始，引领学生从地球外表到地球内部去认识地球；“物质在改变〞从生活中熟识的一个个改变入手，提升学生对物质改变的认识，并试图让学生在学习相关科学学问和科学概念的过程中，经受部分或完好的科学探究过程，提高科学探究的水平，使学生体会到科学学问可以改善生活，从而激发学生关注与科学有关问题的主动性；“探究宇宙〞让学生通过观看、记录太阳和月球的运动改变，探究它们的运动模式，锻炼自己的毅力，让学生通过了解人类对宇宙奥秘的探究，认识科学的进步和人类智慧的潜力，引领学生进入天文这