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第一讲 周长与面积
例 1、下面是一块地,四周用篱笆围起来,转弯处都是直角,求篱笆一共长多
少米?
试一试:求下面图形的周长。
例 2、把一个边长是 20 厘米的大正方形分成 4 个完全一样的小正方形,这 4
个小正方形的周长的和比原来的大正方形周长增加了多少厘米?
试一试:把一 X 边长 9 厘米的正方形纸,剪成 4 个完全一样的小正方形,这 4
个小正方形周长之和比原来的正方形周长增加了多少厘米?
- .可修
编 .
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例 3 、三 X 同样大小的长方形拼成一个正方形,正方形周长是 60 分米,求每
个长方形的周长。
试一试 3
四个完全一样的长方形正好拼成一个正方形,正方形周长是 80 厘米,求
每个长方形的周长。
例 4 、把一 X 长 8 厘米,宽 5 厘米的长方形纸剪成一个面积最大的正方形,这
个正方形的面积是多少平方厘米?
试一试:把一 X7 分米,宽 4 分米的长方形剪成一个面积最大的正方形,这个
正方形的面积是多少平方厘米?
- .可修
编 .
- - -
例 5 求图形的面积。(单位:厘米)
试一试:计算下面图形的面积。(单位:分米)
例 6、 两 X 边长 7 厘米的正方形,一部分叠在一起放在桌上(如图),问桌子
被盖住的面积是多少?
试一试:求阴影部分面积。 (单位:厘米)
堂上练习:
1. 如下图所示,甲、乙两人同时从学校到新华书店,甲沿 A 路线行走,乙沿
- .可修
编 .
- - -
B 路线行走,如果两人速度一样,谁先到新华书店?为什么?
2. 把一 X 长方形纸如图剪成 4 个小长方形,这 4 个小长方形的周长和比原来
的长方形的周长增加了多少厘米?
3. 如下图,四个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是 90 厘米,
求每个小正方形的周长。
4. 把一块长 5 米、宽 3 米的长方形木板剪成一个面积最大的正方形木板,求
这个正方形木板的面积。
5. 计算下图的面积。(单位:厘米)
- .可修
编 .
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6. 两个相同的长方形如图叠放,求这个图形的面积。 (单位:分米)
课外作业
1. 下面是一个楼梯的侧面,如果在阶梯上铺上地毯,要计算地毯的长度,可
以怎样测量?
2. 把一个边长为 15 厘米的正方形,如下图剪成 6 个完全一样的小长方形,这
6 个小长方形周长之和比原来的正方形的周长增加了多少厘米?
- .可修
编 .
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第二讲 分数与小数
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