二年级数学搭配的复习教案模板.docVIP

二年级数学搭配的复习教案模板 在实际的课堂教学中，我们经常在课后感到一些遗憾，但实际上课堂上的缺陷和漏洞总是与备课不充分、不细致，教案的书写不全面有关。今天小编在这里整理了一些二年级数学搭配的复习教案最新模板，我们一起来看看吧! 二年级数学搭配的复习教案最新模板1 一、教学目标 (一)知识与技能 让学生在操作活动中能正确辨别从不同的位置观察到的简单物体的形状，知道在不同的位置上，观察到的物体的形状是不同的;能有序、全面地思考问题，正确地解决有关排列数和组合数的问题，渗透排列和组合的思想方法。 (二)过程与方法 能灵活运用所学的知识来解决现实生活中的数学问题，使学生能进一步体会到数学知识和现实生活的密切联系。 (三)情感态度和价值观 借助学生的操作活动，进一步发展学生的空间观念，培养学生的动手操作能力及合作意识。 二、教学重难点 教学重点：能运用所学的知识来解决生活中的现实问题。 教学难点：能正确辨别从不同的位置观察到的简单物体的形状。 三、教学准备 课件、玩具汽车等 四、教学过程 (一)情境创设，引入课题 1.情境中设问 (1)课件出示第100页图(四)的情境图。 (2)指定学生说说和这学期学的什么知识有关? (3)课件出示两件不同的上衣和两条不同的裤子，问：看到这个图，你想到这学期学的什么知识? 2.揭示课题 板书：观察物体和搭配问题 【设计意图】通过情境的创设及教师的设问，让