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人教版六年级上册语文期中测试卷
班级姓名成绩一、 基础知识。(共 26 分)
1、 读音节,找词语朋友。(10 分)
táo zuì nínɡ zhònɡ yāoqǐng ēn cì hú lún tūn zǎo
2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4 分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
镌.刻z(ī jruùnān jkuuàín)wú抚摩.(zhēmnó zhmìē)扁.mi舟ǎn(lìbiān xuápniāyná)q阻iào挠.b(ì náo ráo)
塑.料( (suò) (sù) 挫)折((cuō cu)ò)( 归宿()sù( xiǔ )瘦削(xi)āo xuē)
. . .
3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4 分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊()的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的()烟畅( )的商品()遥自在的生活元()佳节
4、 按要求填空,你一定行的。(4 分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查
( )部,再查( )画。能组成词语( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( )
5、 成语大比拼。(4 分)
风( )同()()崖( )壁()()忘返自( )自( )( )扬顿( )()高()重( )不()席 张( )李( )
二、积累运用。(共 20 分)
1、补充古文名句。(5)
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,每于寒尽觉春生。
我们爱我们的民族,这是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。
善待地球就是﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
2、按要求写句子。(8 分)
我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)
老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
铁路要经过很多高山,必须开凿隧道。(改为双重否定句)
走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。仿写:走进树林,蝴蝶﹍﹍﹍﹍﹍﹍,花儿﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3、单元回顾(7)
1、《怀念母亲》一文中的“两个母亲”分别指﹍﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 。
2 、《穷热》的作者是俄国作家﹍﹍﹍﹍﹍﹍。文中的桑娜和渔夫都是
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的人。
3、詹天佑是我国杰出的﹍﹍﹍﹍﹍﹍。他主持修筑了﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
﹍ 。
4、只有一个地球》这篇文章告诉我们要﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 。三、 阅读下面短文,回答问题。(共 24 分)
(一) 读下面的文段,回答问题。(6 分)
据(幸运 有幸)飞上太空的宇航员介绍,他们在天际(翱翔 遨游)时
(遥望 眺望)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互(交织 交错),周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮。是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
1、划去文中括号里搭配不恰当的词语。(2 分)
2、引号的作用有:a、表示引语;b、表示特定称谓或特殊含义; c、表示否定或讽刺。纱衣的引号在这里的作用是﹍﹍﹍﹍﹍(填序号)。(2 分)
3、文中划线的句子将“地球”比作﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍ ,说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方.(2 分)
(二) 课外阅读。(18 分)
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛
然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、给下列加点字注音。(5 分)
戛.然而止( ) 硕.果( ) 伴和.( ) 步履.( ) 雕琢.( )
2、把文中画“ ”的句子改为陈述句。(2 分)
3、在作者眼中,春
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