白果中心校一师一优课推进方案.pdfVIP

白果中心学校 2015秋—2016春年度“一师一优课、一课一名师、 一点一全科”工作方案 按照国家、省、麻城市相关文件精神，为充分提高白果镇的 教育科研水平，展示学校内涵发展成果，推动课堂教学改革,推 进信息化手段在教学中的广泛应用，逐步形成系统的优质数字教 育资源，特制订本方案。 一、目的意义 通过自上而下的“一师一优课、一课一名师、一点一全科” 活动，进一步提高我镇教师对学校内涵发展活动中教学模式推进 教学改革的认识，充分发挥信息技术手段的辅助作用，提高课堂 教学质量；充分调动各学科教师在课堂教学中用教学模式、用信 息技术、用优质数字教育资源的积极性和创造性，使每位教师能 够至少上好一堂课；建设一支善于使用信息技术、使用优质数字 教育资源的教师队伍，促进优质教育资源的开发与共享，推动教 学模式、信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深 度融合,推进校本教研、网络教研、区域教研、数字教育资源使 用、师资培训的深入开展，从而推动白果教师队伍的专业发展， 进而提高课堂教学效率，提高教育教学质量。 二、组织领导 （一）中心学校成立 “一师一优课、一课一名师、一点一全 科”活动领导小组。组成人员为： 1 组 长：凌家利 副组长：杨汉涛 成 员：邹永忠 姜宏武 各中小学校长 领导组下设技术保障组、学科指导组和师资培训组，技术保 障组组长由杨汉涛兼任，成员为万兵、朱涛、熊亮。学科指导组 组长由姜宏武兼任，成员为杨仕平、陈俊峰、余继凤、邹莹，师 资培训组组长由邹永忠兼任，成员为各校政教主任。 学科指导组负责活动的组织、磨课、晒课、优课的指导把关 和评价工作，技术保障组负责摄像、视频编辑和教师指导注册及 各中小学、教学点信息技术设备的维护，师资培训组负责教师信 息技术能力的各级培训和网络工作室的建立和加入工作。 （二）各学校要高度重视“一师一优课、一课一名师、一点 一全科”活动，成立以校长为组长的教研组，组织教师人人赛课， 评选出校级优课，对校级优课的教学设计进行集体打磨，再送中 心校学科指导组把关，进行多次磨课后，最后录制视频上传到网 上进行晒课。 （三）冯氏祠小学、梁畈小学、望花山小学、明山小学一定 要高度重视教学点的数字教育资源的使用工作，利用走教、送教、 骨干包班、专递课堂等形式多途径保证教学点开齐课程计划要求 的全部学科，实行一校一点的包点模式，组织好师范附小的专递 课堂与我镇教学点的对接工作，引领片区内学校与教学点的信息 技术深度融合推进工作，从而推进教学点开齐课程开足课时，提 高教学点教育教学水平。 2 三、活动对象 面向全镇所有学校、教师，各年级各科目均应有教师参加。 四、活动方式 （一）网下赛课 各校要立足教学常态，立足岗位练兵，在每年3-4月、10-11 月广泛开展教师“课内比教学”活动，组织教师全员参与，搭建 教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，促进教师 刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使 我镇教师队伍素质得到整体提高。 （二）网上“晒课” 各学校要结合本校实际，利用“一师一优课、一课一名师” 活动平台提供“晒课”功能，大力宣传、组织、发动教师在规定 时间内，在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。中心学 校学科指导组，在“晒课”前进行线下研课，对每节课进行指导。 （三）评选 “优课” 所有上报的课堂实录，中心学校学科指导组抽调骨干教师组 成 “优课”评选领导组，根据《优课评选标准》评出每个学科的 优课。评出的“优课”将推荐上报参与全市的“优课”评选。 五、内容要求 教师所提交的网上“晒课”内容应包括课堂教学模式简介、 一堂完整的的课堂教学设计，所用课件及相关资源 （或资源链 接），“晒课”可以不必课堂教学实录，但 “优课”必备课堂实 3 录。“晒课”和“优课”的内容必须符合2011版课程标准要求， 体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展示教师模式应