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幼儿园红薯水培教案 一、教学目标 了解水培种植方式，掌握种植红薯的方法。 观察红薯在水中的发芽和生长，锻炼动手能力和耐心。 培养幼儿对植物的兴趣和爱护之心。 二、教学准备 红薯：1-2个（红薯的芽不要切掉）。 植物盆或瓶子：1个（建议选择透明的容器，方便观察）。 滤水器：1个（必须过滤幼儿喝的水）。 盐：适量。 水：适量。 三、教学过程 1. 灌注水 将红薯放入植物盆或瓶子中，在红薯下面放进适量的盐，再将水倒入盆中，水的高度要略高于红薯。 2. 观察红薯发芽 放置在教室的角落，让幼儿观察红薯在水中发芽和生长的过程。每天动手测量盆中的水位，观察红薯的变化，记录并保持好观察和记录结果的小本本。 3. 培养幼儿的想象和创造力 教师可提出问题引导幼儿思考：红薯为什么在水中能生长？红薯生长的过程中为什么会发芽？如果红薯在地里生长和在水里生长会有什么不同？ 4. 玩转红薯 幼儿园的老师们还可以将水培的红薯变成玩具，例如：让孩子们涂画红薯外形，也可以给红薯穿上“衣服”变成一个可爱的小人物。 四、教学结束 通过这次水培红薯的活动，幼儿们可以了解到植物生长的基本原理，亲眼观察植物在水中长出根和叶，这也是培养幼儿爱护植物的重要教育机会。同时，这个活动也锻炼了幼儿的动手能力和观察能力，让幼儿们在玩转红薯的过程中获得成就感。