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2018 年 10 月高等教育自学考试发展与教育心理学真题
(总分 100, 做题时间 150 分钟)
单项选择题
本大题共 30 小题, 每小题 1 分, 共 30 分。
1.
在发展与教育心理学的基本原则中, 强调研究要符合教育的要求, 要有利于
学生身心的正常发展, 指的是
SSS_SINGLE_SEL
A
教育性原则
B
发展性原则
C
客观性原则
D
理论联系实际原则
分值: 1
答案:A
2.
根据实验研究的创新程度, 可将实验法分为
SSS_SINGLE_SEL
A
自然实验法和教育心理实验法
B
探索性实验和验证性实验
C
自然实验法和实验室实验法
D
单因素实验和多因素实验
分值: 1
答案:B
3.
被世人公认为弗洛伊德最有代表性的著作是
SSS_SINGLE_SEL
A
《梦的解析》
B
《日常生活中的心理病理学》
C
《精神分析引论》
D
《精神分析引论新编》
分值: 1
答案:A
4.
维果茨基认为, 高级心理机能发展的重要标志是
SSS_SINGLE_SEL
A
随意机能的发展
B
个性的形成
C
社会文化历史制药性的发展
D
抽象一概括机能的发展
分值: 1
答案:B
5.
“遗传学之父” 是
SSS_SINGLE_SEL
A
斯波丁
B
孟德尔
C
高尔顿
D
格塞尔
分值: 1
答案:B
6.
在发展心理学的历史上, 关于心理发展的动力存在一些不同的看法, 皮亚杰
总结出有 6 种观点, 其中只讲内因外因相互作用而不讲发展的代表人物或代
表学派是
SSS_SINGLE_SEL
A
联想主义心理学
B
桑代克
C
皮亚杰
D
格式塔学派
分值: 1
答案:D
7.
婴幼儿的主导活动是
SSS_SINGLE_SEL
A
吸吮
B
睡眠
C
游戏
D
学习
分值: 1
答案:C
8.
婴幼儿怕黑、 怕狼、 怕坏人等, 属于
SSS_SINGLE_SEL
A
本能的恐惧
B
与知觉和经验相联系的恐惧
C
怕生
D
预测性恐惧
分值: 1
答案:B
9.
托马斯-切斯在对婴幼儿进行大量追踪研究的基础上, 将婴幼儿的气质划分为
三种类型, 其中突出特点为经常大声哭闹, 容易烦躁和发怒, 爱发脾气,
不容易接受爱抚, 这类婴幼儿的气质类型属于
SSS_SINGLE_SEL
A
容易型
B
困难型
C
延缓型
D
狂躁型
分值: 1
答案:B
10.
学生对学习所做出的评价和学习行为倾向, 指的是
SSS_SINGLE_SEL
A
学习动机
B
学习兴趣
C
学习态度
D
学习情感
分值: 1
答案:C
11.
以下关于小学生注意广度发展特点的描述中, 不正确的是
SSS_SINGLE_SEL
A
随年龄增长而逐渐发展
B
随知识经验的丰富而逐渐发展
C
存在性别差异
D
男生的注意广度优于女生
分值: 1
答案:D
12.
研究发现, 性意识发展的关键期是在
SSS_SINGLE_SEL
A
小学六年级
B
初中一年级
C
初中二年级
D
初中三年级
分值: 1
答案:C
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