九年级音乐《前门情思大碗茶》教案.docVIP

九年级音乐《前门情思大碗茶》教案 教学目标：? 1、知识与技能目标：了解中国曲艺艺术的概念，通过学唱歌曲《前门情思大碗茶》掌握波音、下滑音和儿化音的唱法。 2、过程与方法目标：能够在教师引导下唱出《前门情思大碗茶》这首歌曲的京韵京味。 3、?情感态度价值观目标：通过歌曲的演唱感受“海外游子对家乡的思念”之情。 教学重点：? 1、能够在教师引导下唱出《前门情思大碗茶》这首歌曲的京韵京味。? 2、?注意歌曲是一首带有京韵大鼓风味的流行歌歌曲，所以在演唱的时候学会多多的模仿京腔的“儿化”音。 教学难点：? 1、?注意歌曲每句乐句之前的空拍。? 2、?注意每句乐句的装饰音。? 教学过程：? 导入： 用八年级学过的戏歌《唱脸谱》导入本单元主题曲苑寻珍。 进入新课： 1、教师：同学们，今天在这里表演的曲艺节目，那请大家说说 你们对曲艺有什么了解？? 2、出示戏歌的概念： 把戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺术形式。这种既像戏又像歌的唱段一经推出，立刻风靡全国。随着这类作品的日益增多，一个新的名词产生了，它就是戏歌。 ?初听歌曲《前门情思大碗茶》 词曲作者简介： 教师范唱歌曲，请学生思考：歌曲描写了什么情景？表达了作者怎样的思想感情？歌曲可以分为几个部分，分别是在那里分开来的。 6、?学唱歌曲：①、教师一句句口传教唱（传统的教唱方法）把每一句的装饰音和波音拿出来教，请学生体会。?②、第