2019《教育教学能力提升和发展》题库2 .pdf

《教育教学能力提升与发展》在线考试 一、单项选择题(共30 小题，每小题2 分) 1.STEM 这一学科运用（A ）为思想的。 A.科学和数学 B.设计和探索 C.现代技术 D.实际问题 2.创建图表的流程中最关键的是（D） A.确定图表创建的目标 B.准确选择有效数据区 C.正确运用图表的类型 D.确定坐标抽 3. （B）学者写到“教育因为有感情、有思维等人性的东西存在，所以互联网会成为工具， 但是互联网不可以彻底取代”。 A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利 D.匈牙利 4.移动的学习模型不包括（B） A.基于短信息的学习模式 B.当面授课的学习模式 C.在线实时信息交互的学习模式 D.在线信息下载的学习模式 5.调查发现，（C ）的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。 A.20% B.70% (错) C.50% D.40% （错 ）） 6.统计类表格的技术要点不包括（C ） A.排序 B.筛选 C.统计 D.编辑 7.政治思想素质是教师的（A ） A.责任 B.灵魂 C.核心 D.思想 8. “与其浮在面上当英雄，不如沉下去做学问。”出自谁？（A ） A.吴征镒 B.袁隆平 C.朱光潜 D.钱学森 9.教改研究框架的三个维度不包括（B） A.理论体系研究 B.多样化研究 C.技术系统设计 D.组织方案实施 10.负责任的学生的核心要求首先是（B） A.对自己负责 B.对家长负责 C.对老师负责 D.对未来负责 11.数字格式的修饰目的增强表格数据的（A ） A.可读性 B.可视性 （错） C.方便性 D.阅读性 12. （C ）容易使我们改变阅读方式，缺乏深度阅读。 A.碎片化阅读 B.整体阅读 C.虚拟阅读 D.书本阅读 13. （C ）是市场经济的客观规律和内在要求。 A.公平 B.服务群众 C.诚信 D.公正 14.人类大脑里有一种特殊的神经细胞，这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行 为的共鸣和理解，即（） A.爱心 （错） B.责任心 C. 同情心 （错） D.保护心 15.准确描述工作目标的评价依据是（A ） A.从目标中提取有效的关键词并排列顺序 B.提取关键词 C.模型测算 D.最小化 16.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。 A.学习活动 B.学习内容 C.学习工具 D.学习视频 （错） 17.最早对教育产生深刻影响的是（A ） A.远程学习 B.数字学习 （错） C.移动学习 D.网上学习 （错） 18.移动学习资源描述基础类别有（）种。 A.6 B.7 C.8 D.9 （错） 19.混合学习的目的是（A ） A.重新设计面授课堂的教学结构 B.学时分配 C.开展网络教学 D.探寻开展面授教学 （错） 20.资本论的第一个翻译者（C ） A.冯友兰 B.朱光潜 C.王亚南 D.孙冶方 21.国家最高科技奖获得者是（）B A.钱钟书 （错） B.闵恩泽 C.苏步青 D.季羡林 （错） 22.近代中国行政管理方面学科的开拓者（D） A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔 D.夏书章 23.移动学习属于（B） A.正式学习 B.非正式学习 C.系统学习 D.非系统学习 24.慕课创新的特点不包括（B） A.知识点、短视频 B.翻转式课堂 C.随时性 D.随堂考试、满十分过关 25.另存为的保存类型不包括（D） A.更名保存 B.命名保存 C.定位保存 D.类型保存 26.所谓（A ），是提升我们管理的理论依据的。 A.算法 B.公式 C.函数 D.算数 27.教育规划纲要的发展任务是（A ） A.终身学习为向导 B.人才培养为核心 C.项目试点为抓手 D.思想方针为目标 28. （B）是调整人们相互关系的原则规范。 A. 品德 B.道德 C.法律 D.教育 29.支持网上学习共同体有不包括（C ） A. 围绕小知识单元的讨论 B.基于课程的答疑讨论 C.拓展各种学习资源 D.借助社交软件拓展交流 30.中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是（B）开始研究儿童教育的。 A.1970 （错） B.1971 C.1972 （错） D.1973 二、判断题(共20 小题，每小题2 分) 1.创新混合教学模式以F2F 为主，Online 为辅。 对 对 错 2.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教 育工作的主题。 对