考试《幼儿教育综合知识》真题及详解【教学设计题需改】 .pdf

2015 年甘肃省幼儿园新任教师公开招聘考试 《幼儿教育综合知识》 真题及详解 （满分：120 分 时间：150 分钟） 一、判断题（本大题共10 小题，每小题 1 分，共 10 分。对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1．幼儿教育要贯彻保教并重的原则，在保育中进行教育，在教育中处处有保育。（ ） 【答案】√ 【解析】保育和教育是幼儿园两大方面的工作，保育和教育工作互相联系、互相渗透， 教中有保，意味着教育中渗透着保育的内容；保中有教，意味着保育中含有教育的因素。保 育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一个教育过程中实现 的。 2．幼儿教育是基础教育，是养成教育，是健康教育，是素质教育，更是知识技能的教 育。（ ） 【答案】× 【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，对幼儿发展状况的评估，要注意全面了 解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只注重知识和技能，忽视情感、社会性和实际 能力的倾向。题干表述“更是知识技能的教育”说法错误。 3．幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要，活动内容应以儿童的要求为主。 （ ） 【答案】√ 【解析】教育活动内容的要求，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又 有助于拓展幼儿的经验和视野；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。 4．能从生活中和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园 数学教育领域的重要内容和要求。（ ） 【答案】√ 【解析】幼儿园数学教育领域的重要内容和要求是幼儿能从生活和游戏中感受事物的数 量关系并体验到数学的重要和有趣，学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单问 题；培养幼儿对数学活动的兴趣，使他们愿意并喜欢参与数学活动。 5．表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏。（ ） 【答案】× 【解析】表演游戏是幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表 情、语言、姿势等来进行的游戏。表演游戏属于创造性游戏。幼儿根据角色来表演的游戏是 角色游戏，角色游戏也是创造性游戏。 6．组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。（ ） 【答案】× , 【解析】幼儿绘画、泥塑、剪纸、撕纸、折纸等属于美育教育的活动 都是在手的协调 操作下进行的，主要是培养幼儿的动手能力，并不是为了训练幼儿的书写能力。 7．根据想象的对象来划分，幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。（ ） 【答案】× 【解析】根据想象产生时是否有预定目的，可以把幼儿想象分为无意想象和有意想象。 无意想象是没有预定目的、不自觉的想象。有意想象是有预定目的、自觉产生的想象。其中， 幼儿想象以无意想象为主。 8．发展幼儿身体的基本动作是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有 趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。（ ） 【答案】× 【解析】幼儿体育的目标是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，增进健 康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿身体的基本动作是幼儿园 体育的重要内容。 9．在幼儿活动室窗台放几盆仙人球，既可以防电磁辐射，又可以供幼儿观察认识欣赏。 （ ） 【答案】× 【解析】最新研究证明，仙人球并无防电磁辐射的功能，同时仙人球长满刺容易伤人， 因此，不宜放在幼儿活动室里。 10．幼儿园教育评价的目的是了解班级幼儿不同的发展水平。（ ） 【答