普通话测试第四题.pdfVIP

我喜爱的体育运动 我喜爱的体育运动是什么呢？在为数甚众的体育运动中，我选择的是篮 球。个头不高的我喜欢上篮球是在一个偶然的机会中碰上的。那是初中二年级时，同学们打 球因缺少一个队员，便邀请我参加，我答应了。在这之前我连篮球是圆的、扁的都不知道。 不过，说也奇怪，那次打篮球我连连投中，我和同学们玩得非常高兴！由那次的投球开始， 我就真正的喜欢上了篮球这项体育运动。在以后的日子中，我渐渐地知道了有关篮球这项体 育运动的知识。比如说，篮球运动是以投篮为中心，以得分多少决定胜负的集体竞赛性的运 动。还有什么是三步上篮啊、打手犯规啊、三分球啊，投篮最好用压腕的方法等等一些有关 篮球方面的知识。另外，我还知道篮球是在1891年由美国的一名体育教师根据民间流传的 “投进篮子的球”的游戏中发明的。因为我对篮球运动的喜爱，使我又懂了许多以前我从未 知道，从未体验过的事情。另外有一点最重要的，我知道：人要心胸开阔，与人相处要学会 忍耐，学会关心他人，因为人是生活在集体中的。 学习普通话的体验 没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了， 有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。记得刚到师范的 时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默，不 懂得以后该怎么办。到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普 通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。要学会说 普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学， 可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发 硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学， 有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通 话水平终于有了很大的提高。学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节， 怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开 场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我 了自己，我不再是个沉默的人。 我看语言美语言，就是人与人之间进行思想沟通的一种手段。随着社会的发展，语言，已 经成为一个人学识，风度的标志。一个人，他的学识，风度如何，从他的言谈举止就可以反 映出来。那么，什么语言才是美的语言呢？我是这样认为的：首先，语言要准确，就是读音 要准确，为什么说美的语言首先的要求就是读音准确呢？因为我们国家是个多民族国家，每 个民族都有不同的语言文化，那么各民族之间的交流主要就是靠普通话，如果你的语音不准， 那么别的民族的人就听不懂你的话，就无法进行交流，这在交际当中也就谈不上美了。比如 说，我曾经听到过这样一个相声，有一个外地人，来到一家饭店，他对服务员说： “我要水 饺（睡觉），服务员听不懂他的话，以为他要上旅店休息，就对他说： “这里是饭店不是旅 店”。你看，这不闹出了笑话，可见，如果在交流当中语言不准，就不能够进行很好的交流。 因此，语言也就谈不上美。再一点，语言还要得体，在不同的场合，要注意到当时的环境以 及对象，比如说，你去安慰一位高考落榜的朋友，你就不能反反复复的指责他不争气，这种 试题你也不会做吗？等等。将来我们对学生进行批评教育时，也要注意使用得体的语言，否 则会伤害学生的自尊心，做老师的要特别注意语言的使用。总之，语言美起码就要有以上的 标准，一是语言要准确；二是语言要得体，只有做到这两点，我觉得语言才能谈得上美。 我喜爱的植物很多，其中尤以梅当首。这并非因为自己的名字中有一个 “梅”字，也并非因 我国的国花是梅而附庸风雅，而是因为在所有的植物中，梅花所显现出的临寒傲雪不畏风霜 的高洁坚忍。 “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”古今多少文人雅士 咏梅赞梅，把梅作为自己托物言志的对象。在各种梅里，我最为喜爱的又是红梅了。上次一 幅红梅在大雪覆盖下依然盛开的图片让我有了一种被震撼的感觉，红梅的红和白雪的白两种 颜色相映成辉，更衬托了红梅的高贵和坚韧。 “红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒 何所惧，一片丹心向阳开”，歌曲《红梅赞》就以红梅傲雪表现共产党人不畏艰苦的高尚品 格。 我喜爱的植物还有兰，这并非因为她和梅都为 “岁寒四友”之一，也并非因为她所表现出来 的“雅”是许多文人刻意追求的，而是因为她四季常青，挺拔萧洒，幽艳吐芳，香气四溢， 而且她淡雅的幽香不是其它花可以比拟的。兰花常生于幽谷丛林，不与百花争妍，她的风姿 素雅，花容端庄，幽香清远