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五年级上册第五单元英语教案
五年级上册第五单元英语教案 第一篇 教材分析 本节课要求学生学会谈论自己及家人朋友的属相。这节课内容由词汇,对话,练习三部分构成。其内容在教材中占有重要地位。为后面学习谈论中国文化奠定了基础。 学情分析 课前对学生做了简洁的调查,五年级学生对十二生肖有肯定的了解,以前也学习了十二生肖中的大部分动物,对一些基本的句型也能够了解和把握,能够在教师指令下参与一些活动,对直观生动的东西充满兴趣。所以本节课利用猜谜语、卡通图片、小组活动调动学生学习的主动性。 1、了解熟识十二生肖动物的名称 2、能正确使用第一至第十二的序数词。 3、能正确理解图文意思,了解十二生肖的排位状况。 4、了解自己与家人朋友的生肖属相,并树立喜爱动物,爱护动物的意识。 学习重点及难点 词汇:dragon rooster rat 句型:What is your year?My year is the year of the。 教学难点:重点句型的拓展 教具预备:课件,录音机,生肖卡片 教学基本策略及设计思路 本课题是依据本年段学生学习语言
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