2020上半年安徽艺术职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.pdf

2020 上半年安徽艺术职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题 一、选择题 （在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。 错选、多选或未选均不得分。 ） 1、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。A、依法律规定 B、有关部门批准 C、出生 D、考试 【答案】C 2、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到 （）。A、人际交往挫折 B、情感挫折 C、人生发展挫折 D、学业挫折 【答案】A 3、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位 B、全面提高教师自身素质 C、最大程度加长学生自学时间 D、抛弃书本，注重实践 【答案】B 4、根据我国《义务教育法》的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是（）。A、5 周岁 B、6 周岁 C、7 周岁 D、8 周岁 【答案】B 5、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高 教育资源的使用效益。 A、对话 B、交往 C、协作 D、往来 【答案】C 6、教育法规的调整对象是（）。A、教育经济关系 B、教育物质关系 1 C、教育社会关系 D、教育思想关系 【答案】C 7、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】B 8、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（） 的使命。 A、公民素质 B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质 【答案】D 9、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（） 的使命。 A、公民素质 B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质 【答案】D 10、道德是调整（）的行为规范的总和。 A、人和人之间 B、人与社会 C、人与家庭 D、人们之间以及个人与社会之间关系 【答案】D 11、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。A、中学后教育和成人教育 B、第三级教育和中学后教育 C、成人教育和继续教育 D、大学教育和社区教育 2 【答案】B 12、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究 B、科学的行动研究 C、实践的行动研究 D、批判的行动研究 【答案】A 13、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对 应于哪三种学习策略？（）A、再认策略、意义策略和组织策略 B、意义策略、组织策略和再认策略 C、再认策略、组织策略和意义策略 D、意义策略、组织策略和目标策略 【答案】A 14、下列说法不正确的是（）。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服 务有其人才智力的优势 C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务 D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或 “多赢” 【答案】C 15、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸 B、教学职能的延伸 C、科研职能的延伸 D、创收的借口 【答案】A 16、师德规范要求教师 “追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容 （）。A、加强国内外学术交 流，追踪学术前沿，更新教学内容 B、因材施教，注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;D、保持个性，敢于特立独 行 【答案】D 17、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。” A、伯莱恩 B、贝特森 C、哈森 D、拜登代克 【答案】A 3