第一章 0~3岁婴幼儿保育与教育理论;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;感谢聆听;第二章 0~3岁婴幼儿身心发展特点;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第三节 0~3岁婴幼儿感知觉发展;第三节 0~3岁婴幼儿感知觉发展;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;感谢聆听;第三章 新生儿的保育与教育;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;感谢聆听;第四章 婴儿的保育与教育;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1.婴儿辅食添加时间
对于婴儿辅食的添加时间一直以来有很多不同观点,由于每个婴幼儿的生长发育情况不同,因此添加辅食的时间不能一概而论。
有观点认为婴儿满 4个月就应该添加辅食,因为 4个月大的婴儿已能分泌一定量的淀粉酶,可以消化吸收淀粉。世界卫生组织通过的新的婴儿喂养报告则提倡在前6 个月纯母乳喂养,6 个月以后在母乳喂养的基础上添加食物,母乳喂养最好坚持到 1岁以上,以奶类为主,其他食物为辅,这
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