单簧管波尔卡教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 单簧管波尔卡教案 单簧管波尔卡教案 第一篇 【活动目标】  1、感受乐曲欢快跳动、连贯的旋律特点，感知乐曲ABACA的曲式结构。  2、尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构，体验与同伴合作表现的欢乐。  3、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。  4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。  【活动预备】  《单簧管波尔卡》音乐、图谱。  【活动过程】  一、导入——舞蹈《交换舞伴》  师：今日来了那么多的客人老师，让我们用热情的舞蹈来欢迎他们吧。  二、观赏歌曲——感受乐曲旋律特点，感知乐曲曲式结构。  1、第一遍观赏，初步感知乐曲旋律特点提问：这首乐曲带给你怎样的感觉？  小结：这首乐曲特别欢快跳动、连贯。  2、第二遍观赏，感知相同的乐段，进一步感受旋律特点，尝试用肢体表现A段提问：  〔1〕我们再来听一听乐曲中有没有重复出现的音乐？重复出现了几次？  〔2〕那么这段重复出现的音乐听上去感觉怎么样？  〔3〕当这段重复的音乐出现时，画面上什么在随着音乐转动？那么我们可以用什么动作来表现风车的转动？  小结：在这