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二年级上册语文第3课《植物妈妈有办法》同步练习
一、基础与运用
1.看拼音,写词语。
měi lì
gé mìng
qí guài
yǎn jing
huò zhě
gān jìng
zhí wù
shì jiè
táo lí
huái niàn
2.给加点字选择正确的读音。
更好(ɡēnɡ ɡènɡ) 就得(dě děi) 炸开(zà zhà)
四海为家(wéi wèi) 旅行(lǔ lǚ) 因为(wéi wèi)
3.仿例写一写。
人+(门)→闪(闪光) 市+(门)一闹(热闹)
可+ → 申+ →
工+ → 隹+ →
4.连词成句。
①就
乘着风
孩子们
出发
纷纷
________________________________________________________________________________
②小朋友
粗心的
却
它
得不到
_________________________________________________________________________________
5.找找植物传播种子的方法。(选择相关的文字)
植物
种子
传播方法
蒲公英
A.果实娃娃
E.靠日晒
苍耳
B.豌豆籽
F.靠风吹
石榴
C.像降落伞
G.靠动物带走
豌豆
D.有带刺的铠甲
6.哪些是植物?哪些是动物?把划线的词分类。
①牛马有脚,鸟有翅膀。②蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。
③苍耳妈妈有个好办法。④碗豆妈妈更有办法。
植物: 。
动物: 。
7.读读课文《 植物妈妈有办法 》,填空。
孩子如果已经长大,就得告别 , 。课文中讲的植物妈妈有 、 、 、 ,它们让孩子离开自己的办法分别是:
1. ;2. ;3. ;4. 。
二、阅读与理解
课内阅读,我最棒。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
8.植物妈妈们有什么好办法,把她们的办法抄出来。
____________________________________________________________________________________________
9.小豌豆离开妈妈,他们可能会对妈妈说些什么?
____________________________________________________________________________________________
10.认真读课文找出一对反义词。
——
11.照样子写词语。
许许多多 、
很多很多 、
12.课外阅读。
天上有多少星星
晴天夜晚,可以看到天空中有许多星星。有人说天上的星星数不清,其实是可以数清楚的。
在一个地方,夜晚看到的星星大约有3000多颗,如果把地球的另一边天空也算起来,加在一起,天空中肉眼能看见的星星共有6000多颗。如果用望远镜去看,星星就更多了。
那些闪闪发光的星星都是一个个“太阳”,但它们离我们太远了,所以才看成一颗颗的星星。
(1)选择正确的读音。①有人说天上的星星数 不清,其实是可以数 清楚的。
A.shǔ
B. shù
②天空中可以看到无数 颗星星。
A.shǔ
B.shù
(2)选词
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