高三学生毕业的自我鉴定.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三学生毕业的自我鉴定 高三学生毕业的自我鉴定 第一篇 高三是一个魔鬼训练营。  高三是孙悟空曾经修炼过的八卦炉，熬得过就有火眼金睛，熬不过就死路一条。  高三是一座巨大的工厂，学生是一部部机器，机械地完成接踵而来的任务。  每个人都有选择自己的命运的权利与方式，高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去商量应试教育的是非，因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端，只是每个人从小就受到应试教育的熏陶，造就了一大批的高分低能，成全了一大堆的大学梦，也夺去了一条条脆弱的生命生命诚珍贵，大学价更高。  我的高三没有太多的喧嚣，我从来就不是老师眼中的乖小子，别人在玩的时候我仔细地学习，别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月，却学到了别人学了一年也学不到的东西，或许许多东西原来就没有定数。  高三有太多的选择，太多的思索，并非可以以简简洁单的躲避来躲过，每个人都背着一个大包袱，走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语，吃饭念公式，睡觉想习题高三真的要如此舍命，粉身碎骨，义无返顾吗？  我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话，习惯经常决定一个人的成败。从这个意义上来说，教育的任务就是要培育好习惯。原来教育的任务不是考试。我不知道这是教育的本意或者是老师学生理解错误。家长看中的是分数，老师看中的是成果，学校看中的是成就，是对学校的奉献。学生是一部学习的机器，不是说现实是残酷的吗，是啊，现实就是这么残酷，文字只是表达一种思想而已，而不肯定就是现实啊！  一个人蜷缩在房间阴暗的角落里，然后高三说它来了，然后坐直身子，支撑着疲乏的双眼，翻开书本，红色的字迹刺眼，动了动嘴唇，想说些什么，却发觉整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯，开始一个人的静默。  对于高三，我真的想说些什么，但我已说不出口！  这是一道多项选择题，请问：高三，我该用怎样的姿态成长？答案：欢乐、悲观、张扬、主动、叛逆、隐忍、坚持、放弃、困苦飘摇、奋勇拼搏你可能会在狂风暴雨中迎接挑战，也可能在失败中学会顽强和隐忍。不管你的选择是什么，高三，本就是成长的一个奋斗过程。  俞敏洪曾在《赢在中国》里发出过一番小草大树论：人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着：再成长，你还是长不大，人们可以踩过你，不会产生苦痛，因为人们本身就没有看到你，所以，我们每一个人都应当像树一样成长。即使我们如今什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依旧能够吸收泥土的养分。你或许两年三年长不大，但是十年八年二十年你肯定能长成参天大树。树，活着是秀丽的风景，死了依旧是栋梁之才。活着死了都有用。走在高三这条有点颠簸的道路上，我们每个人的心中都应怀揣一棵树的种子。不管风雨浸湿眼眸或是寒风刮破皮肤，都应昂着头坚毅地迎接属于高处的荆棘。于是，我们渐渐有了树的`躯干，挺立而强健。虽然看得出粗糙的臂膀上有些许伤疤，但却被倾注着艳羡的目光。  或许，高三的旅程，我们并不能长成为像俞敏洪所说的参天大树，但，只要我们始终怀揣这颗梦想的树种，我们就肯定能够等到那一天阳光明媚，照在我们的绿叶上，闪着艳丽的绿光。  滚滚红尘，不仅爱恨情仇；金戈铁马，换来几生豪迈？品味励志人生，荡气回肠。路漫漫其修兮，吾将上下而求索。屈原放逐，乃赋《离骚》；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。孔明鞠躬尽瘁，立志北定中原，兴复汉室；安得广厦间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫老迈，身居茅屋，仍心系黎民千千万万人，便炼就千千万万的励志人生，谱写出一曲曲励志的进行曲，在这花花世界中飞扬！  冰心说：胜利的花，人们只惊艳她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。人的一生最秀丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳，而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年，中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧《大长今》，该剧女主人公医术精湛，药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她，将身体完全交给她诊断，并下赐大长今称号。但真正让人敬佩的不是这些，而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最终没能留在宫中，但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到：人一辈子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到为心无愧，做到无怨无悔。就算是做一朵无人知晓的梅花，也会有为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。的阔达。  你是不是像我在太阳下低头，流着汗水悄悄辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放弃自己想要的生活每个人都坚守着自己的梦想：在酒吧重复唱着心声的艺人，在书桌前写着一封有一封被退稿文章的作家，在滂