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Word 大学生老师实习报告 时间飞逝，一晃，一个多月的实习已经结束了。在这一个多月 里，我学到了很多很多。我从一个一点阅历都没的新手，在那虚心向 前辈学习，仔细讨论如何上好课。经过一个月的努力，我得到了很多 珍贵的教学阅历。以下是教学状况。 一、上课的形式 英语是一门外语，对同学而言，既生疏又困难，在这样一种环 境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。 否则同学对这门学科产生畏难心情，不原学，也无法学下去。为此， 我实行了一些方法，比方我在课堂上穿插一些嬉戏 〔比方单词嬉戏__ 单词蹲，每个同学都挑一个单词，再玩单词蹲；踩地雷嬉戏，老师指 着一个单词读，读对了，同学就跟着读，若读错的，同学就不能出声， 若跟读了，就是踩到地雷了，踩到了就是输了等等一切嬉戏〕，在嬉 戏中让他们学英语。我在实习期间做了一下调查，发觉有75%的同学 认为英语课上玩嬉戏更能激起他们学习英语的爱好。而事实上，也的 确如此，在我的课堂上，当有嬉戏玩的时候，有更多的同学会投入到 学习上。 除了做嬉戏，我还会让他们在课堂上表演，让他们有更多的机 会开口讲英语。这是同学学英语最重要的一点，肯定要多开口说英语。 表演还可以发挥他们的表演力量。还有一点，我在让他们做嬉戏或表 演的同时，也设一些适当的竞赛，把班里的同学进行分组，让他们更 有活力，在比的同时，不仅可以学到学问，也是在培育他们的团队合 第 1 页 Word 作精神。 在面对集体进行教学时，我也会留意照看两头。就是一个班级 都会有优秀的同学，也会有比较差的同学。这时就要留意了。对优秀 要赞扬，但对差的也是有耐烦才行。记得在我带的班级 〔四班级〕里， 有个特殊好的，也有个特殊差的，为了不让他们产生更大差距，我就 让那个好的同学来带那个差的同学，这样，那个好的就更加坚固所学 学问，而那个差的同学也得到了提高。这也是我上课的一种形式。 二、备课的重要性 备课是教学当中一个重要的环节，它是必不行少的一个环节， 备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气 氛和主动性，那有一位前辈对我说：”备课备不好，倒不如不上课， 否则就是白费心机。”我明白备课的重要性，因此，每天我都花大量 的时间在备课上。 一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如当我在 讲”What is this？It’s…”句型的时候，我就用猜物体嬉戏，用 英语询问那东西是什么，让每个人都能够在猜的当中学习英语。再如 在询问对方的年龄时，句型”How old are you？I’m…”，我就让 他们自己编一个对话，自己来表演，同学颇感爱好，教学效果也特别 非常抱负。相反的，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效 果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这 门同学不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分，能调动同学的主动性，上课效果好。但同时又要有 第 2 页 Word 驾驭课堂的力量，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教 学。因此上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法 了，上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部， 就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学 感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感 到有点愧疚，由于有时我并不能很好的做到这点。当同学在课堂上无 心向学，违背纪录时，我的`心情就受到影响，并且把这带到教学中， 让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以至影响教学效 果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。 三、身为老师的任务和职责 一是人类文化的传递者和人类心灵的工程师老师的首要职责 是传递人类社会的文化。所以老师在社会中起着很大的作用。或许很 多人会认为，如今科学技术越进步，人们可以通过广播，电视，电影， 录音获得学问，老师的作用就不那么重要了。但这是一种错误的观点。