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Word 学校体育调研报告 学校体育调研报告1 一、调研目的 学校体育艺术教育是全面进展教育的重要组成部分，如何深化 学校体育艺术教育改革，让义务教育学校体育艺术教育工作可持续、 均衡进展，是当前亟待解决的重要课题。依据上级有关文件要求，我 们对全镇中学校体育艺术教育的开设、体育艺术群体活动的开展、场 地设施、器材、经费投入等方面进行了调研，旨在全面分析我镇义务 教育学校体育艺术教育现状、存在的问题及缘由，应实行的促进策略 与措施，全面提高同学体育艺术教育质量，促进义务教育均衡进展。 二、调研对象及调研方法 〔一〕调研对象 冷水镇各中学校、教学点 〔二〕调研方法 1、问卷法： 调查体育艺术老师师资队伍状况；经费投入；将来7年进展规 划。 2、访谈法： 与体育、艺术老师、校领导、办事处教研干事及同学面谈。 3、观看法： 看档案资料；看场地、设施设备；看器材 第 1 页 Word 三、调研综述 〔一〕我镇学校体育艺术教育进展成果 1、开齐开足了课时，严格组织管理 调查发觉，全镇中学校实施体育艺术教学管理的根据完全来源 于上级下达的指导性文件，各校体育艺术工作由校长亲自负责，下设 由主管副校长和教研组长为成员的领导小组，负责学校体育艺术教育 工作的支配和实施。各校均开齐开足了体育艺术课时，并把体育艺术 活动在学校工作打算中做了细致仔细的支配，并得以落实，组织领导 与管理体制健全。 2、因地制宜落实群体活动，竞技成果、艺术成果喜人。 全镇各校主动开展了 “同学阳光体育运动”，全面实施 《国家 同学体质健康标准》，保证了中学校生每天有1小时的体育熬炼时间。 学校 “两操”内容丰富多彩，形式多样。克服场地、器材、经费的限 制，因地制宜搞好同学群体活动，做到有时间保障，有训练内容、方 法，有训练记载，充分调动了义务教育同学的主动性，到达了以体促 智，以体育美，以体育乐的目的。“课外一小时熬炼活动”开展率达 100%。 各校体育艺术爱好小组及运动队训练达98%，俱乐部式的体育 艺术教学法模式营造了生动、活泼、友善的课堂气氛，使同学真正感 受到了集体的温馨和情感的愉悦。各校坚持举办1—2次春季或秋季 田径运动会，开展月或季体育艺术活动，如 “三大球”、“三小球”、 广播操、拔河、踢毽子、歌咏竞赛、美术作品展等小型多样的竞赛活 第 2 页 Word 动，在参与各级体育、艺术竞赛中成果始终名列前茅。 体育艺术教育设施简陋，但成果喜人。 3、体育艺术老师素养快速提高，稳定老师队伍 冷水办事处主动响应国家、湖北省农村老师素养提高工程，争 取指标先后组织体育艺术老师到武汉等专业培训机构接受培训，主动 制造条件为体育艺术老师接受连续教育创建平台，落实体育老师服装 等有关待遇，并在评先晋级中优先考虑。真正提高体育艺术老师地位 和待遇。 〔二〕我镇学校体育艺术教学存在的问题 1、体育艺术老师地位不高，编制缺乏。 调研中发觉，我镇义务教育学校体育艺术老师人均每周上课在 14—18节不等，但额外工作量大，根据21世纪课改的要求，义务教 育学校1—2班级学校体育老师应当保证每班每周4节体育课，其它 班级3节体育课。目前体育艺术老师编制难以满意教学的需要，特殊 是村小师资严峻匮乏，同学只知道上体育课就是玩。 从老师年龄和职称结构看，中年老师居多，青年老师和老老师 仅占5%，而高级职称为零。从社会言论看，虽然近年来反复提倡提 高体育艺术老师的地位和待遇，可实际落实还是远远不够，存在的差 距还很大，轻视体、音、美和对体育艺术老师的偏见依旧存在，多数 学校在评先评职时不能够考虑体、音、美学科的特别性和艰苦性