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初二英语语法知识点总结 　　初二英语语法知识点总结 　　句子成分 　　1.主语：句子所陈述的对象。 　　2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。 　　3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。 　　4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look,sound,smell,taste和feel)、保持类系动词(keep,stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。 　　5.表语：紧跟系动词后面的成分。 　　6.定语：修饰名词或代词的成分。 　　7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。 　　8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。 　　例如：Youshouldkeeptheroomcleanandtidy. 　　你应该让屋子保持干净整洁。 　　(You是主语，shouldkeep是谓语，theroom是宾语，cleanandtidy是宾语补足语。) 　　Thiskindoffoodtastesdelicious. 　　这种食物吃起来很可口。 　　(Thiskindoffood是主语，tastes是系动词，delicious是表语。) 　　注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。 　　三.句子类型 　　1.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。 　　2.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。 　　3.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。 　　四.简单句的五种基本句型 　　1.“主语+谓语”(即“主谓”句型) 　　例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning. 　　分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。 　　2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型) 　　例：IstudyEnglish. 　　分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。 　　3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 　　例：OurteachertaughtusEnglish. 　　分析：“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。 　　4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型) 　　例：Heaskedhertogothere. 　　分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。 　　5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型) 　　常用的系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。 　　例：Iamateacher.我是一名老师 　　分析：“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。 　　初二英语语法知识点归纳最新整理 　　一.形容词/副词的比较级和级 　　1.形容词/副词的比较级和级的构成规则 　　(1)单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，级在后面加-est。 　　①单音节单词 　　small→smaller→smallest 　　short→shorter→shortest 　　tall→taller→tallest 　　great→greater→greatest 　　②少数以-er，-ow结尾的双音节单词 　　clever→cleverer→cleverest 　　narrow→narrower→narrowest 　　(2)以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，级在原级后加-st。 　　large→larger→largest 　　nice→nicer→nicest 　　able→abler→ablest 　　(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，级加-est。 　　big→bigger→biggest 　　hot→hotter→hottest 　　fat→fatter→fattest 　　(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，级加-est。 　　easy→easier→easiest 　　heavy→heavier→heaviest 　　busy→busier→bu