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- 2023-09-08 发布于重庆
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语文教学工作计划1
一.学情分析
本学期我继续担任二年级(1)班的语文教学工作。二年级(1)班共43人(包含转入学生1人),其中女生17人,男生25人。本班男生多,大多调皮爱动,玩性大,自觉性差。但他们聪明好学,需要施加一定的压力。也有少数一部分学生基础较差,个别学生反映慢,记忆力差,贪玩,学习自觉性差。因此在课堂教学中重视后进生的学习,提高他们的学习效果尤为重要,是本学期的工作重点。
二.教学要求。
本册教材继续按照由浅入深,从易到难,突出重点,兼顾一般的原则来安排教学内容和练习形式。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:春天的发现;奉献与关爱;热爱祖国、爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,注重帮助学生在学习语文的同时,潜移默化地接受思想教育。所选课文题材广泛,内容丰富。课文语言文字规范,生动。这些都有助于将思想政治,道德品质教育渗透于学生学习语言文字的过程中,以利于儿童良好道德品质和文明行为习惯的养成。具有一定的德育价值。
三、教学目标
培养习惯。a 继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。b继续掌握写铅笔字的正确的方法,继续培养积极发言,专心听讲的习惯。c 继续培养勤于朗读背诵
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