专题11.1 生活中的不等式(第1)(备作业)-七年级数学下册同步备课系列(苏科版).docxVIP

专题11.1 生活中的不等式(第1)(备作业)-七年级数学下册同步备课系列(苏科版).docx

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第11章 一元一次不等式 11.1 生活中的不等式(第1课时) 一、单选题(共6小题) 1.济南春季某日最高气温是20℃,最低气温是6℃,则济南当日气温t(℃)的变化范围是(  ) A.t≤20 B.t≥6 C.6≤t≤20 D.6<t<20 【答案】C 【分析】利用不等式的概念:用“>”或“<”号表示大小关系的式子,叫做不等式,用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式,表示即可. 【解答】解:由题意得:济南当日气温t(℃)的变化范围是:6≤t≤20, 故选:C. 【知识点】不等式的定义 2.某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为330±10g,表明了这罐八宝粥的净含量x的范围是(  ) A.320<x<340 B.320≤x<340 C.320<x≤340 D.320≤x≤340 【答案】D 【分析】根据有理数的加减法,可得答案. 【解答】解:净含量的合格范围是330﹣10≤x≤330+10, 即320≤x≤340, 故选:D. 【知识点】不等式的定义 3.①3>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】找到用不等号连接的式子的个数即可. 【解答】解:①是用“>”连接的式子,是不等式; ②是用“≤”连接的式子,是不等式; ③是等式,不是不等式; ④没有不等号,不是不等式; ⑤是用“>”连接的式子,是不等式; ∴不等式有①②⑤共3个, 故选:C. 【知识点】不等式的定义 4.下列说法正确的是(  ) A.﹣a比a小 B.一个有理数的平方是正数 C.a与b之和大于b D.一个数的绝对值不小于这个数 【答案】D 【分析】根据实数的性质和不等式的定义解答. 【解答】解:A、当a=0时,﹣a=a,故本选项错误; B、一个有理数的平方是非负数,故本选项错误; C、当a、b都是负数时,a与b之和不大于b,故本选项错误; D、一个数的绝对值是非负数,所以不小于这个数,故本选项正确; 故选:D. 【知识点】不等式的定义 5.在下列说法中,正确的是(  ) A.x+1>0是不等式 B.全等的两个三角形一定关于某直线成轴对称 C.三角形三条高都在三角形内 D.若ac=bc,则a=b 【答案】A 【分析】根据不等式的定义、全等三角形的性质、三角形的高、等式的性质等知识一一判断即可. 【解答】解:A、正确. B、错误,全等的两个三角形不一定关于某直线成轴对称. C、错误.钝角三角形的两条高在三角形外. D、错误.c=0时,a不一定等于b. 故选:A. 【知识点】轴对称的性质、不等式的定义、三角形的角平分线、中线和高 6.下列不等式中,对任何有理数都成立的是(  ) A.x﹣3>0 B.|x+1|>0 C.(x+5)2>0 D.﹣(x﹣5)2≤0 【答案】D 【分析】代入特殊值,对以下选项进行一一验证即可. 【解答】解:A、当x=3时,x﹣3=0,所以该不等式不成立;故本选项错误; B、当x=﹣1时,|x+1|=0,所以该不等式不成立;故本选项错误; C、当x=﹣5时,(x+5)2=0,所以该不等式不成立;故本选项错误; D、因为(x﹣5)2≥0,所以无论x取何值都有﹣(x﹣5)2≤0,所以该不等式成立.故本选项正确; 故选:D. 【知识点】非负数的性质:绝对值、不等式的定义、非负数的性质:偶次方 二、填空题(共6小题) 7.已知x≥2的最小值是m,x≤﹣6的最大值是n,则m+n= ﹣  【答案】-4 【分析】根据不等式的定义得出m,n的值,进而解答即可. 【解答】解:因为x≥2的最小值是m,x≤﹣6的最大值是n, 由题意可得:m=2,n=﹣6, 所以m+n=﹣4, 故答案为:﹣4 【知识点】不等式的定义 8.用不等号“>、<、≥、≤”填空:a2+1   0. 【答案】> 【分析】根据非负数的性质可得a2≥0,进而得到a2+1>0. 【解答】解:根据a2≥0, ∴a2+1>0, 故答案为:>. 【知识点】非负数的性质:偶次方、不等式的定义 9.用不等式表示“x与a的平方差不是正数”为 ﹣  . 【答案】x2-a2≤0 【分析】“x与a的平方差不是正数”,即“x与a的平方差小于等于0”. 【解答】解:由题意得:x2﹣a2≤0. 故答案是:x2﹣a2≤0. 【知识点】不等式的定义 10.甲种水果保鲜适宜的温度是2℃~10℃,乙种水果保鲜适宜的温度是5℃~12℃,将这两种水果放在一起保鲜,最适宜的温度是       . 【答案】5℃≤x≤10℃ 【分析】根据“2℃~10℃”,“5℃~12℃”组成不等式组,解不等式组即可求解. 【解答】解:设温度为x℃,根据题意可知, 解得5≤x≤1

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