- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于教师的实习报告汇编5篇
老师的实习报告 篇1
如今又是燃热的暑季,每一年的暑季都是毕业季,想真正拥有
一份工作的伴侣首先得在实习,只有通过了实习考核才能正式的把握
这份工作。一份好的实习报告,能关心实习生更加顺当的通过实习考
核,比较实习报告是一个实习生走过实习期这段时间的有力见证。
一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的
工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同
时也熟悉到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何
做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的
地位。
以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教
育讨论理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第
一次完好地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,
培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视
的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有打算的教育和随机
教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯
的机会。
在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处
理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以
耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学
会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实
第 1 页
习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,
这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。
小伴侣们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前
的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,
融入他们的生活,但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。缘由
就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。有一
次,我容许他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那
天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。
下午上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去
操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想
是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉,并告诫自己今后要
做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信誉。
老师的实习报告 篇2
一个多学期的实践生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的
工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同
时也熟悉到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何
做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的
地位。
以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教
育讨论理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实践第
一次完好地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,
培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视
第 2 页
的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有打算的教育和随机
教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯
的机会。
在实践初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处
理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以
耐烦引导他们去完成 。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能
学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的
实践,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,
这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。
小伴侣们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前
的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,
融入他们的生活,但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。缘由
就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。有一
次,我容许他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那
天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。
下午上班,有个小伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去
操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想
是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉,并告诫自己今后要
做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信誉。
在实践期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大
您可能关注的文档
最近下载
- 平度2018年蓼兰镇西何家店村滑溪头连片打造美丽乡村示.doc VIP
- 《法律基础知识》试题库(含答案).pdf VIP
- 电商达人LV1-LV2等级提升试卷.docx VIP
- 捷顺智能道闸安装调试说明书a 1.pdf VIP
- 37、餐厅菜品研发流程.pdf VIP
- 平度市2018蓼兰镇西何家店村、滑溪头连片打造美丽乡村示.doc VIP
- 医院设备科干事面试题及参考答案结构化面试题.docx VIP
- 2025庆元旦迎新年晚会PPT模板.pptx VIP
- 2023-2024学年语文三年级上学期《期末测试卷》附答案解析 .pdf VIP
- 房地产市场年报-2020年天津市房地产市场年报.pdf VIP
文档评论(0)