- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语培训学校全年工作总结
紧急而繁忙的一年工作已经全面结束,回顾一年工作,在上级
教育部门的正确领导下,全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精
神,圆满地完成了本年度各项工作任务。为了扬长避短,根据本年度
的重点工作落实状况做一下总结:
一、 把握机遇,注意质效,提升教育教学质量。
为了使此项工作落到实处,主要采纳以下措施:
1、 大力推行新课改,着力打造教学新模式。
全校组织老师精确把握教改精神,切实转变观念,更新教法,
分课型探究课堂新教学模式。学校利用每周四上午业余学习时间,组
织老师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟,进行新课改培训,并做
好相关笔记,同时开展老师公开课竞赛。
2、深化开展"两课"活动 。
"课内比教学,课外访万家"。校长每月不定期对老师进行推
门听课,并准时与老师沟通,主动构建开放式、探究式、研讨式、互
动式的新型课堂。老师每月对部分同学进行家访,与家长共同架起促
进同学健康成长的"连心桥",面对面的疏导、解决孩子在成长过程
中遇到的苦恼和困惑,并做好家访记录。
3、坚持听课评课制度。
为了使老师理论学问实际应用于教学实践,大面积提高教学质
量,我校坚持听课制度,每周组织老师听一节公开课,每学期均组织
听课10余节。
第 1 页
二 加强管理, 转变作风,切实规范办学行为。
1、 强化同学及学籍管理。
主动落实学校制定的各项规章制度,制度日常教学状况表,每
周老师准时登记当天班级教学状况。为同学制定了考勤表、课文过关
表、单词过关表,强化同学学习状况管理。
2、 加强师德师风建设。
提升老师队伍职业道德水平,加强老师队伍 "爱校"、"爱岗"
教育,增添教职工听从、服务大局意识,提升教工队伍的分散力和向
心力。
3、 依法依规招生和收费。
严格根据省、市有关规定依法、依规收费,凡收费必有据,已
在校内醒目处公开收费标准。
三、 创新德育工作方法,拓展德育工作新途径。
1、 优化老师队伍,深化师德师风建设。
老师的德育意识确定老师的`德育行为。只有强化老师的德育
意识,才能营造良好的德育气氛,才能有效的开展德育工作,为同学
的健康成长奠基。
2、抓好日常行为规范教育。我校把每学期第一个月设立为校
风校纪整治月,并进行"小明星"评比,对优秀的同学赐予表扬、鼓
舞,对不合格的同学进行教育。
3、 开展丰富多彩的课外活动,营造同学活跃气氛。
课外活动是重要的教学帮助手段,有利于增长学问、开阔视野。
第 2 页
有目的、有组织地开展各种适合同学语言水平和年龄特点的课外活动,
可以激发同学的学习热忱,培育爱好。学校4月开展了德克基点餐活
动、8月开展了卡片diy活动、12月开展了圣诞嘉年华活动,让同学
充分感受学习英语的乐趣。
四、民生为本,增加投入,努力改善办学条件。
1、 提高教职工福利待遇。
进一步提高教职工福利待遇,工资上调,年底发放年终奖。为
教职工更换新宿舍,在学校建休息室供老师课后休息。
2、 加大投入力度,为学校配置办公电脑一台、音响一台,更
换新空调一台。发动全校老师,自己动手装饰每间教室。补修了校舍
楼梯和被冻坏的水管。还为同学购置了100本课外读物,开设了读书
角。
五、 整合资源,优化环境,主动营造和谐气氛。
1、 加强平安校内创建工作,每学期两次平安讲座、演习,强
化法制教育,增添师生平安意识,杜绝校内平安事故。
2、 连续对贫困同学实行学费减免政策,本年度共关心xx名
贫困生,五人学费全免,十人学费减半。
六、 存在的问题和缺乏
1、老师对教学的探讨和讨论的气氛不是很浓,缺乏剧烈的奉
献敬业精神。
2、部分老师工作刻苦、踏实,主动参加公开课竞赛,来提高
自己的教学水平,但个别老师个人课堂教学水平提高不大,对新课程
文档评论(0)