沪科版九年级物理第十二章第三节汽化与液化课件.pptxVIP

沪科版本九年级全一册第十二章;1、什么叫熔化？什么叫凝固？;1. 认识汽化是吸热过程。会对蒸发和沸腾进行比较，找出它们的区别。 2.从科学探究过程中，感知水的沸腾特点。 3.初步认识物质的沸点。 4.理解露、雾的形成过程及放热现象。 5.会利用汽化、液化的规律解释自然界或生活中的相关现象。;洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水发生了什么变化？;;;【探究】;【探究】;实验装置： ;;【探究】;思考题;2.水沸腾的特点：吸收热量，　　　　 。;;;;;【应用】;【应用】;;【应用】;影响蒸发快慢的因素 （1）液体的温度高低 （2）液体表面积的大小 （3）液体表面的空气流动速度;蒸发与生活;你能回答吗？; 狗没有汗腺，靠伸出湿湿的舌头，加快呼吸使空气流动加快而降温。;高烧病人可用酒精帮助降温，为什么？;;讨论：;2. 蒸发：在任何温度下都能进行的汽化现象。;（3）蒸发与沸腾的异同点 ;这是什么？ 它是怎么形成的？;;液化;你能解释以下现象吗？ ;（3）打开冰箱门，可看见一团白气。 ;应用：帮助分离混合气体。;2.加压,缩小体积 ( 压缩体积 );2.方式：;讨论;课堂小结;5.蒸发与沸腾的异同点 ;6. 液化的定义：物质从气态变成液态叫液化。 7. 液化的方法：降低温度和压缩体积。 实验表明所有气体在温度降得足够低时都可