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Word 教师实习报告集合5篇 老师实习报告 篇1 两个月的实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获许多，学 习了不少东西，熬炼了自身的力量，提高了自身的各方面的修养。 我实习的学校是英德市第一中学，进展前途很好的一所学校。 在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会，就是说，在这样 的学校里实习，实在是好不简单的。在实习过程中，我珍惜这个机会， 利用全部可用的条件，进行教学，做实习，提高了物理授课力量。 实习期间，完成任务状况如下：听课40节，教案23篇，上课 64节，考试若干次，综合实践课次数6次，参与班会5次。 下面，我对两个月的实习工作作以下总结： 一、思想观点方面： 作为一个团员，作为一个老师，要珍惜这样来之不易的好机会。 我在学校学习了物理授课方面的不少学问，但实践很少，这次的实习 是实践物理教学方面所学的学问的重要环节。 首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言 水平和教育教学理论，提高了综合语言运用力量。 听到两个月的实习的消息，我心里很兴奋，我认为这样的实习， 我实在很需要，可以说是准时雨。实习过程中，我们可以验证自己所 学的学问，又可以深化实践，提高物理教学力量。在这里，我可以找 到良好的实习环境。 来到实习地后，学校让我担当三个班的物理课。这个对我来说 第 1 页 Word 很重要，而且是我希望的机会。之前，我担忧学校能否给我上课的机 会，机会来了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。 二、实习看法方面： 我进入教学实习后，更端正自己的实习看法，抓紧机会，仔细 开头了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入 到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近协作学校 的支配部署，成功完成了实习任务。 实习期间，不怕苦，不怕累，愿意接受学校和指导老师交待的 任务，并仔细完成了。协作指导老师的工作，虚心学习指导老师和其 他老师，仔细参加教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和 理论学问，为将来的工作打好了基础。 三、教学实习方面： 学校给我支配三个班的物理课，是高一37、38、39班，每周 上4节课，这个学期已开头就开头上课了。接受任务后，我立即动身， 仔细预备，全面地开展了课堂教学。 上课前，做好了各项预备工作：听课、写教案、备课、授课、 总结、批改作业方面都下力气，有效地进行了教学。上课前，听指导 老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具 备了教学前的预备工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到 了这堂能上。 写教学打算时，仔细学习教材和教材分析材料，体会课本的教 学目标、教学重点、难点等重要环节。仔细分课时，保证的教学的正 第 2 页 Word 常运行。 写教案时，全面研讨教材和同学状况，详细指定教学环节和步 骤，结合课改要求，结和学校的实际状况，结合同学的实际状况写好 了教案。写完后，通过了指导老师的批阅。 上课时，面对眼前的同学，我心里想，我是老师，肩负了神圣 使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要仔细，要千万仔细。 树立这种信念，完成课堂教学的全部环节，努力完成了教学任务。我 发觉了，我的同学喜爱我，在他们的话语和对我的行礼中，我看到了 一种敬重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我 的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和看法有 亲密的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。 上课时，对不同的同学进行不同的教学。用层次教学方法，面 对每个同学，把不同的同学得到了不同的进步。尖子生得到了更大的 进步，后进生的进步也快，后进生也得到了肯定的进步。 下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优 点。下节课，发挥了优点，补充了缺乏点，提高了教学质量。时时刻 刻负责自