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营销实习的报告 实习时间xx年月日—xx年月日，共七周。 实习地点实习地点个。在自治区内个实习点，区外个实习点。 详细实习地点详见附件一，届本科毕业生实习状况统计表。 实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另 外也有个别 实习人数 〔〕实习同学。届三个毕业班的名同学全部参与了实习。 〔〕实习指导老师。共人。由于实习点多，地点分散，系领导、 教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导 工作。 实习形式 依据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。 分散实习同学自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料 〔个 人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书〕。集中实习同 学的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类 型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习同学人 〔个实习点〕，毕业 设计人 〔个实习点〕。依据同学个人意愿和特点选拔毕业设计同学， 其他同学参与毕业设计。 实习成果数据统计 〔〕收到个实习点每个点一份实习鉴定 〔实习单位盖章有效〕。 第 1 页 鉴定对每个实习同学做出了评价，名同学单位实习鉴定成果全部合格。 〔〕收到同学实习报告份。其中毕业实习同学每人一份，共份； 毕业设计每组份，共份。实习报告全部合格。 〔〕收到实习老师每人一份实习总结报告，共份。报告内容包 括三部分。一是对同学在实习过程中的表现、力量、纪律状况和基础 学问把握程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个 同学给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在 的问题提出改良看法或建议等。全体同学综合实习成果全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实 习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本 次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题 相结合。本届实习的单位掩盖面很广，企业总体水平也比较高。实习 收获主要表达在两方面。 工作力量。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、 工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政 管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时仔细完 成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况说明， 我们的同学具有较强的`适应力量，具备了肯定的组织力量和沟通力 量，普遍受到实习单位的好评。大多数同学能胜任单位所交给的工作。 在毕业设计单位和有些企业，实习同学提出了很多合理化建议，做了 很多实际工作，为企业的效益和进展做出了奉献。 第 2 页 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带同学，指 导同学的日常实习。同学在实习单位，以双重身份完成了学习与工作 两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以同学身 份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工 作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过 程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论 与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提 高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 三是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累 了素材和资料。 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实 习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、沟通工作阅历。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到 了重要作用。实习开头时，老师们深化同学和实习单位，说明实习大 纲及实习打算内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单 位的详细状况，关心同学学会详细地分析问题、解决问题，学会深化 专业学问，用专业学问指导实践，指导同学做好详细工作；在业务不 多的实习点，引导同学 “找事做”，挖掘他们的实践阅历；检查同学 实习工作日记，把握实习状况，指导工作准时有效；催促同学仔细完