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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班体育活动篮球游戏教案 中班体育活动篮球游戏教案 第一篇 活动目标  1、学习传接球以及快速跑的技能，进展幼儿的手眼协调能力以及动作协调能力。  2、培育幼儿快速的反应能力及互相合作的能力，体验集体传球游戏带来的乐趣。  活动重点：  学习传接球以及快速跑的技能，进展幼儿的手眼协调能力以及动作协调能力。  活动难点：  培育幼儿快速的反应能力及互相合作的能力。  活动预备：  篮球若干、铃鼓1个、小猴子胸饰若干、音乐。  活动过程：  一、情境导入，激发兴趣  1、幼儿佩戴猴子胸饰，扮演小猴子，教师扮演猴妈妈。  2、小猴子们，今日猴妈妈要带你们做游戏啦！在做游戏之前，我们跟着音乐一起做一下热身运动吧！  二、学习技能，进行游戏  1、教师示范讲解动作，引导幼儿进行传球练习。  〔1〕篮球要和小猴子们玩传球的游戏，它想让每一个小猴子都抱抱它，你们情愿吗？  〔2〕教师讲解动作后，让幼儿练习接球和传球的动作，指导幼儿两脚分开站稳，两手将球抱紧，平稳地传给下一个小朋友。  2、教师讲解游戏玩法及规则，并引导幼儿进行游戏。  〔1〕猴妈妈带着小猴子们围成一个大圆圈，游戏开始，猴妈妈带着小猴子们一起念儿歌：“大篮球，圆又圆，一个一个往下传。传的快，接的稳，你传我接来游戏。〞说完后，小猴子们开始随鼓声传球。鼓声停止时，篮球在哪只小猴的手里，谁就抱篮球围跑一圈，回到原来的位置。  〔2〕提示幼儿遵守规则：鼓声响时，必需不停顿地接传球，不能手持球拖延时间。篮球假如传丢，必需要马上捡回。  〔3〕教师组织幼儿进行游戏，针对幼儿的游戏状况进行个别指导。  3、教师小结  表扬传接球稳又快、动作协调的小朋友，并让他们进行示范表演。  三、游戏结束，放松运动  今日小猴子们和篮球宝宝玩得快乐吗？篮球宝宝玩累了，想回家休息了，小猴子们也玩累了吧，如今就让我们一起放松放松吧。  情境导入，激发幼儿参与活动的兴趣。师讲解示范主要动作，幼儿进行练习。  教师讲解游戏玩法及规则，并组织幼儿进行游戏，让幼儿在游戏中感受到合作游戏带来的欢乐。  猴妈妈和小猴子们开心的进行放松运动，结束游戏。 中班体育活动篮球游戏教案 第二篇 使用材料：  篮球、塑料圈、纸棍等。  目的：  锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。  活动设计：  1．单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心略微前倾，球的高度掌握在胸部以下。  2．双手拍球：根据单手拍球的要求，左右手交替进行。先立定姿态双手拍球，娴熟后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。  3．抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。  4．乖乖球：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。  5．转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。  6．顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。  7．夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。  8．运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加好玩。  9．螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必需协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。  10．赶球走：幼儿手拿硬纸棒，按肯定的路线向前赶球，看谁的球先到达目的地。  11．拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。  12．胯下传球：先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有肯定的难度，需要耐烦练习。  13．蜗牛旅行：把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。  14．转身拍球：幼儿先立定拍球，然后快速转个圆圈后继续拍球。在肯定的时间内，比一比谁转身的次数最多。  15．投球：幼儿持球站成一队，与球篮保持肯定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。