八年级下册语文书人教版文言文.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级下册语文书人教版文言文 八年级下册语文书人教版文言文 第一篇 原文  余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不行屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠〔guān 〕，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外。从乡之先达执经叩问，先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱〔chì〕咄〔duō〕，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟〔sì〕其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。  当余之从师也，负箧〔qiè〕曳(yè)屣(xǐ)，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲〔jūn〕裂而不知。至舍，四支僵劲〔jìng〕不能动，媵〔yìng〕人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和〔hé)。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥味道之享。同舍生皆被〔pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨(yè)然若神人；余则缊〔yùn〕袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此  我幼年的时候就特殊宠爱读书学习。但是家里贫困，没方法买书来看,经常向有藏书的人家借，用手亲自抄录，算好商定的日子归还。〔即使〕天气特别寒冷，砚台里的水结成了坚硬的冰，手指冻僵不能弯曲伸直，也不停止抄书。抄录完毕，跑着送过去，不敢略微超过商定的期限。因此人们都〔情愿〕把书借给我，我因此能够读到各种各样的书。已经到了成年，〔我〕更加仰慕圣贤的学说，又担忧自己无法和才学渊博的老师、出名望的人沟通。我曾经奔向百里之外，手捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。前辈德高望重，〔向他求教的〕学生挤满了他的屋子，〔他〕没有略微把话说得柔软一点，也没有把脸色放温柔一些。我站在他身旁尊敬的等候着，提出疑问，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教；有时会遇到前辈的训斥，我的表情更加尊敬，礼节也更加周到，不敢反对一句话；等到他高兴时,就再次去请教他。所以我虽然很愚笨，但最终还是能获得一些学识和见闻。  当我跟从老师学习的时候,背着书箱,拖着鞋子，行走在深深的山坳和巨大的峡谷中。严冬寒风凛冽，踏着几尺深的积雪，脚上的皮肤因为寒冷枯燥而裂开却不知道。回到学舍，四肢僵硬动弹不得，婢女用热水〔为我〕洗濯，用被子〔将我〕裹起来，很久才温和起来。住在旅馆里,旅店老板每天提供两顿饭，没有像鱼、肥肉这样新奇肥美味道好的东西可以享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着有红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间佩戴白玉做的玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香袋，光彩照人的样子似乎神仙一样；我穿着破旧的衣服生活在他们之间，却毫无羡慕的意思，〔那是〕因为〔我〕内心有足以欢乐的事〔读书〕，所以不觉得吃的、穿的不如人。我求学的勤劳和艰苦也许就是像这个样子。 八年级下册语文书人教版文言文 第二篇 原文  庆历四年春，滕子京谪〔zhé〕守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻  岳阳楼  唐贤今人诗赋于其上。属〔zhǔ〕予(yú)作文以记之。  予观夫〔fú〕巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shāng〕，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？  若夫霪〔yín)雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜(yào)，山岳潜形，商旅不行，樯〔qiáng〕倾楫〔jí〕摧；薄(bó)暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。  至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ〕汀〔tīng〕兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。  嗟(jiē)夫〔fū〕！予(yú)尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处〔chǔ〕江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。噫〔yī〕！微斯人，吾谁与归？  时六年九月十五日。  编辑本段  译文  庆历四年〔1044年)春天，滕子京被降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，许多常年荒废的事业都兴  办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它从前的规模，在上面刻上唐代