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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 的美术教案锦集10篇 美术教案 篇1 　　课 题 箱板上的新发觉  　　课 时 1 课 时  　　课业类型 造型  　　教学目标  　　显性目标  　　应知：学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动  　　应会：培育同学的动手技能、想象力和制造技能  　　隐性目标 引导同学在小组学习的探究中，相互沟通，培育同学合作，探究意识。通过学习活动，激发同学的创新实践精神。  　　重点 利用瓦楞纸的特点，掌控在瓦楞纸上镂空造型的技法和多层瓦楞纸与色调卡纸拼贴等方法。  　　难点 层次感和画面整体效果的把握  　　教学方法 观赏观测法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、沟通争论法、讲解法等。  　　教学预备 瓦楞纸、刻刀、颜料等  　　教学过程 第一节  　　教学流程 老师引导 同学活动 教学调整  　　一、组织教学  　　稳定心情，检查用具预备状况。 稳定心情，预备上课。  　　二、回忆沟通  　　我们曾经尝试过用哪些方式方法进行创作？〔结合实物观赏〕 同学争论回忆：绘画、剪贴画、版画等。  　　三、导入新课  　　以前我们都是用商店里出售的“正式”材料进行创作，今日我们来认识一个新伙伴——纸箱板。撕开表面的牛皮纸，你会发觉里面藏着弯曲排列的瓦楞纸