校本培训工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 校本培训工作计划 校本培训工作计划范文 第一篇 一、指导思想  以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人〞为目标，以提高教师实施素养教育的能力和水平为重点，立足学校实际，面向全体教师，围绕有效教育教学，全面提高教师的师德水平和业务素养。让教师在深厚的校本研训气氛中磨砺自我，欢乐成长，努力打造一支师德高尚、结构合理、能够适应新时期教育要求的学习型、创新型教师队伍，实现“为教师的进展引航，为学生的成长奠基〞的办学目标。  二、培训目标  1、更新教育观念，树立现代教育思想，加强师德建设，优化学问结构，聚焦课堂，直面问题，增添教师创新精神和执教能力，提高教师教育教学水平。  2、在永嘉县教师进修学校的指导下，以校长为第一责任人，全面提高校本培训的质量和效益。  3、坚持理论联系实际原则，坚持“教学做合一〞，围绕教育教学工作，以解决问题为导向，按需施教，讲求实效，学用一致，因地制宜，多途径多形式开展校本培训。  4、以教师进展为本，调动教师主动性，提高教师的整体素养，注重差异，突出独特，满足教师进展需要。  5、注重资源整合，加强教学、科研、培训的有机统一；注重校际合作与沟通，充分利用现代信息技术和远程教育手段。  6、建立配套制度，完善激励机制，逐步实现校本培训规范化与特色化进展。  三、培训措施  〔一〕加强师德师风建设，树良好教师职业形象。  落实《中小学教师职业道德规范》，深入推动“做人民满意教师〞师德建设月活动，把“敬业、爱生、责任〞作为教育工的主旋律，用职业道德标准规范教师的教学行为，提升教师的职业形象。  继续完善千石小学师德师风评价考核方法，将教师的师德师风考核与评优晋升相结合，与绩效考核挂钩。  〔二〕强化教师基本功训练，提升教师人文素养。  本学期重点抓教师基本功。5月份结合五四青年节举行青年教师“练就技能、成就梦想〞基本功竞赛活动。  提高教师信息技术水平。由信息技术教师结合录播室使用、语音室的使用、电子白板的使用等等制定培训计划，有针对性的进行培训。  提高教师阅读实效。将全体教师的业务学习与《新课程标准》学习有机结合，继续开展读名著、品经典活动，每学期至少阅读一本教育专著并撰写一篇质量佳的读后感。学校每学年至少开展一次教师读书沟通活动，  〔三〕优化教师教研、科研工作，提高教师驾驭课堂能力。  立足课堂教学，开展系列活动，促进教师自我成长。  学校对教师的日常教学工作进行精细化管理。各教研组集体备课推行“自备、说课、改课、反思〞四步模式；日常教学推行“六要〞，即备课要“透〞、教学要“活〞、对象要“全〞、学法要“细〞、评价要“勤〞、反思要“实〞；在课堂教学的过程中，提倡教师依据教学内容设计“四个点〞，即一个兴趣点，一个互动点，一个思索点，一个创新点，以此推动课堂教学过程的优化。力争通过多种形式使教师们的“公开课上层次、常态课上水平〞。  研训一体，课题拉动，提高校本培训的时效性。坚持课题讨论与课堂教学相结合、与教师的学习培训相结合、与常规性教研活动相结合的原则，努力在提高课题讨论的针对性和实效性上下功夫，同时在课题讨论的.基础上，进行学生探究性学习的讨论与实践。各学科分别围绕承当的县级以上课题组织专题研讨会，每位教师要精读文章，撰写论文、案例或反思，并结集成册。  本学期组织教师外出听课学习，依据崂山区教体局和教师进修学校支配的各项活动，派教师远赴省内外听课学习，博采众家之长，提高教学水平。  〔四〕启动名师工程、抓好青蓝工程，促进名师、骨干教师快速成长。  加快青年教师的培育。推动学校的“青蓝工程〞，努力做到领导干部跟上听，师傅常常听，听后准时评课，跟踪再听，提高青年教师的课堂教学水平。  举行青年教师赛教课。从备课—研课—导课-磨课—评课每位师傅要全程参与，通过任务驱动、跟踪指导、平台展示加快青年教师的成长步伐。  启动学校名师培育工程，充分发挥学校现有的市、区教学能手的作用，带动骨干教师成长，优化学校学科结构。  主动选派校级名师、校级骨干教师外出培训，为学校教研有效开展、名师的成长提供平台。  四、培训内容  校本培训内容分“规定内容〞和“自定内容〞两部分。  〔一〕校本培训“规定内容〞  专业精神。大力弘扬“敬业、爱生、奉献〞的师德风气，贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》，开展政治思想和师德修养教育，教育政策和法规教育，组织教师学习先进教师