比较学前教育第2章历年真题 .pdfVIP

第二章 美国学前教育练习题 一、单项选择题 1.美国最早的学前儿童的教育机构是（） A．欧文的幼儿学校 B.玛格丽特·舒尔茨的幼儿园C．伊莉莎白·皮博迪的幼儿园D.玛格丽特·麦克米伦的保育学校 2.美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的（） A．家庭学校 B．幼儿园 C．幼儿学校 D．公立幼儿园 3. 1855年创立了美国最早的幼儿园的是（） A.昆西·肖夫人 B.玛格丽特·迈耶·舒尔茨 C.玛丽·皮博迪 D.欧文 4. 1879年在美国创建了第一所幼儿师范学校的是（） A．伊丽莎白·皮博迪 B．玛格丽特·迈耶·舒尔茨 C．欧文 D．肖夫人 5.创办美国历史上第一所公立幼儿园的是（） A.欧文 B.玛格丽特·迈耶·舒尔茨 C.伊莉莎白·皮博迪 D.哈里斯和布洛 6.美国“开端计划”中如咨询、经济资助、职业教育属于（） A．教育服务 B．健康服务 C．家长参与 D．社会服务 7. 20世纪50年代末，在美国开展的、深受布鲁纳结构主义教育理论影响的教育运动是（） A.教育民主化运动 B.幼儿教育机会均等运动 C.多元文化教育运动 D.幼儿智力开发运动 8. 1996年，全美幼儿教育协会出版了布迪德坎普和科普尔合著的（） A. 《0-8 岁儿童早期教育项 目中的发展适宜性实践》B. 《3-8 岁儿童教育方案的适宜课程内容与评价指南》 C. 《0-8 岁儿童早期教育项 目中的发展适宜性实践》（修订版） D. 《0-8 岁儿童早期教育项 目中的发展适宜性实践》（第三版） 9. 1994年由美国国会通过，规定从学前班到12年级的学生在每个阶段结束时应达到的学习结果的是（） A. 《发展适宜性实践》 B. 《美国2000年教育 目标》 C. 《早期学习标准》 D. 《2000年 目标：美国教育法》 10 由美国贝瑞特和恩格尔曼在1966年为帮助低收入家庭的儿童在学业上能够赶上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教 育方案是（ ） A.银行街早期儿童教育方案 B.高瞻课程 C.直接教学模式 D.光谱方案 11.建立在斯金纳的操作性条件反射理论的基础上的美国的课程模式是（） A．银行街早期儿童教育方案 B．高瞻课程 C．直接教学模式 D．光谱方案 12.光谱方案作为多元智力理论在实践中的一种课程方案，开发者是加德纳和（） A.蒙台梭利 B.费尔德曼 C.洛克 D.皮亚杰 13.光谱方案依据的理论基础是（） A.多元智力理论和非普遍性理论B.认知发展理论和非普遍性理论 C.认知发展理论和进步主义理论D.多元智力理论和认知发展理论 二、名词解释 1. 光谱方案 2. 早期学习标准 三、简答题 1. 简述美国 《发展适宜性实践》中教师的作用。 2. 美国学前教育存在的问题。 3. 美国学前教育发展趋势。