专题11：诗词赏析-七年级语文下学期期末复习专题训练（部编版）（含答案析）.docxVIP

专题11 诗词赏析 1.阅读下面诗歌，完成下面小题。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （1）下列对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（?????） A．“故园东望路漫漫”一句写眼前实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点 明长安的位置。离开长安己经好多天，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。 B．这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 C．一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。 D．这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。 （2）“双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？ 【答案】（1）C （2）示例：诗人运用夸张的修辞手法，说泪下如雨湿袖难干，强烈表达了诗人思念家乡和亲人的情感。 【详解】 （1）本题考查学生鉴赏诗歌的内容和表达技巧的能力。 C．“很矛盾，写出作者矛盾的心情”错。一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写看似矛盾，其实不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情，“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 故选C。 （2）本题考查学生鉴赏诗歌的修辞手法和情感的能力。 “双袖龙钟泪不干”意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。诗人东望故园，思乡心切，以泪洗面，双袖拭泪，泪湿衣袖，未曾干过。这是一种夸张的写法，再多的泪也不能使衣袖永远不干的。诗人运用了夸张的修辞手法，借以表达自己深切思念家乡和亲人的心情。 2.阅读下面的诗歌，完成下面小题。 望岳 （杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活，其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。请以“会当凌绝顶，一览众山小”为例进行赏析。 （2）下列对这首诗分析不正确的一项是（?????） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，从朝到暮，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。 B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。 C．颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。 D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 【答案（1）《望岳》一诗表现了诗人青年时代的气概和抱负，是诗人早期的代表作品。“会当凌绝项，一览众山小”直抒胸臆，表现了诗人不怕困难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。 （2）A 【详解】 （1）二十岁后，杜甫开始了漫游生活。他南游吴越，北越齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。“会当凌绝项，一览众山小”意思是定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。写出了诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情。再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，以及心怀天下的的抱负。根据以上分析作答即可。 （2）本题考查诗歌的鉴赏。注意题干要求的是找出分析不正确的一项。 A.诗歌首联借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象，“未了”写出青翠之色一望无际，属于远望所见；而领联写作者所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象，属于近观，可见是自远而近。所以选项中“但句句写向岳而望，自近而远”表述不正确； 故选A。 3.阅读下面的古诗文，完成下面小题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）下列对本诗的赏析有误的一项是(?????) A．诗人是清末思想家、文学家，这首诗是一首七言绝句。 B．本诗前两句抒情、叙事，后两句展开联想，移情于物，表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。 C．“吟鞭”指诗人的马鞭。“落红”是“落到地上的红花”的意思。 D．“浩荡离愁”和“吟鞭东指”这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。 （2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句表达了诗人怎样的思想感情? 【答案】（1）C （2）表达