第3课《雨的四季》课件（共27张PPT）+++++2023-2024学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

雨的四季刘湛秋 大家有没有观察过一年不同季节的雨呢？ 教学目标1.巩固前两课习得的朗读技巧和能力，整体把握课文内容，体会作者笔下各季节的雨的不同美感。2.感知、鉴赏优美生动的散文语言，欣赏文章的画面美。3.体会作者热爱大自然、热爱生命的美好情感，提升鉴赏品位。 学习新内容01课文内容02雨的四季特点03课文的写作手法04课文的启示 1课文内容 作者简介刘湛秋（1935年-2023年2月20日），出生于安徽芜湖。当代著名诗人、翻译家、评论家，原《诗刊》社副主编。著名作品有《无题抒情诗》《雨的四季》等 默读课文，认识生字 课文概述BDAC课文作者：刘湛秋课文特点：语言优美，意境深远课文内容：四季的雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨课文主旨：通过对四季雨的描写，表达对自然和生活的热爱 段落划分第一段：总述雨的四季，引出下文01第二段：描写春雨的特点和作用02第三段：描写夏雨的特点和作用03第四段：描写秋雨的特点和作用04第五段：描写冬雨的特点和作用05第六段：总结雨的四季，点明主题06 主要特点雨在不同的季节有不同的特点和作用01春雨：滋润万物，带来生机02夏雨：热烈奔放，驱散炎热03秋雨：萧瑟凄凉，带来丰收04冬雨：寒冷刺骨，孕育希望05 文章大纲 2雨的四季特点 春雨的特雨的特点：滋润万物，唤醒大地春雨的特点：柔和，细密，无声无息春雨的特点：滋润万物，唤醒大地春雨的特点：柔和，细密，无声无息 夏雨的特点01特点：猛烈、急促、短暂02特点：雷声轰鸣，闪电耀眼03特点：雨后空气清新，凉爽宜人04特点：雨量充沛，有利于农作物生长 秋雨的特点秋雨的特点：秋雨是凉爽的，它带走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。1秋雨的特点：秋雨是湿润的，它滋润了大地，让万物生长。2秋雨的特点：秋雨是安静的，它不像夏天的雨那样猛烈，而是轻轻地落下，让人感到宁静。3秋雨的特点：秋雨是短暂的，它不会持续很长时间，而是很快就过去了，让人感到时间的流逝。4 冬雨的特点01寒冷：冬雨通常伴随着寒冷的天气，让人感到寒冷刺骨。02潮湿：冬雨往往会带来大量的雨水，使得地面变得潮湿，容易造成道路湿滑。03阴沉：冬雨时常伴随着阴沉的天气，使得天空灰蒙蒙的，让人感到压抑。04短暂：冬雨通常持续时间较短，很快就会被其他季节所取代。 3课文的写作手法 比喻手法01比喻手法：将抽象的事物形象化，使读者更容易理解02比喻类型：明喻、暗喻、借喻等03比喻作用：增强文章的生动性和形象性，使文章更具感染力04比喻效果：使读者更容易理解课文的主题和情感表达 拟人手法赋予自然景物以人的情感和思想通过拟人化的描写，使自然景物更加生动形象增强文章的感染力和表现力使读者更容易理解和接受作者的思想感情 排比手法1排比手法：将三个或三个以上结构相同或相似的句子排列在一起，表达同一主题2作用：增强语言气势，增强表达效果，使文章更具感染力3示例：课文中多次使用排比手法，如“春雨细如丝，夏雨急如箭，秋雨凉如冰，冬雨冷如刀”4效果：通过排比手法，使文章更加生动、形象，更具感染力 句子赏析 4课文的启示 对自然的热爱自然之美：课文通过对雨的四季的描写，展现了大自然的美丽和多彩自然之韵：课文通过对雨的四季的描写，展现了大自然的韵律和节奏自然之爱：课文通过对雨的四季的描写，表达了对大自然的热爱和赞美自然之悟：课文通过对雨的四季的描写，引发了人们对自然和人生的思考与感悟 对生活的感悟01珍惜当下：珍惜生活中的每一刻，享受生活的美好02乐观面对：无论遇到什么困难，都要保持乐观的心态03感恩生活：感恩生活中的一切，包括阳光、雨露、亲情、友情等04热爱生活：热爱自己的生活，热爱周围的一切，让生活充满阳光和希望 对人生的思考01珍惜时间：四季更替，时间流逝，我们应该珍惜时间，把握当下。03学会欣赏：四季有不同的美景，我们应该学会欣赏生活中的美好事物。04坚持自我：四季轮回，我们应该坚持自我，不忘初心，追求理想。02乐观面对：四季变化，风雨交加，我们应该乐观面对生活中的困难和挑战。 作业1.课后练习的读读写写2.找出文章中自己认为好的句子进行仿写3.积累多音字词 谢谢