一年级下册期末复习语文.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级下册期末复习语文 一年级下册期末复习语文 第一篇 一、分单元复习：  1．全书共分为八块内容，其中汉语拼音有两块内容〔1课到复习二、9课到复习四〕；识字与课文共有六块内容，以语文园地为标准，共六个园地。  2．根据复习进度，大至两天复习一块内容，并应伴有相应的练习。  3．拼音部分要求做到：三表会背会默写〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕；标调规则牢记心中。  具体复习内容〔一〕：  一、熟背并默写会三表〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕  1．声母表：b p m f d t nl g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个  留意：  〔1〕zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很简单出错。  〔2〕分清b和d、p和q.  〔3〕特殊留意f、t、j三个字母小弯的方向。  〔4〕分清翘舌音〔zh ch sh r)和平舌音〔z c s).  2．韵母表：a o ei u ü〔单韵母6个〕  ai eiui ao ou iu ie üe er 〔复韵母9个〕  an en in un ün〔前鼻音韵母5个〕  angeng ing ong 〔后鼻音韵母4个〕 共24个  留意：  〔1〕分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。  〔2〕特殊留意“ou和er〞，很简单出错。  3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个  留意：  〔1〕整体认读音节不能拼读，要直接读出。  〔2〕分解开需留意：yu(y——ü〕 yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün)  二、标调规则：  1．根据六个单韵母〔a o e i u ü〕的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,以此类推。  2．特殊留意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。  三、去点原则：  1．小ü见到y时，肯定去掉两点。如：yu  2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu  四、音节的拼读：  1．两拼音节：声母+韵母。  2．三拼音节：声母+介母+韵母。  3．零声母除外，如ài é  五、拼音的书写：  1．肯定要规范，音节要写的紧凑，声调要标的精确，〔一声平、二声扬、三声拐弯、四声降〕  2．区分清晰二声、三声和四声。  3.字与课文部分要求做到：  〔1〕要求会背的课文〔包括语文园地里的儿歌〕肯定要娴熟背会，做到一字不差。  〔2〕生字分两类：要求会认的生字400个〔生字表一〕要做到会认读、会组词〔至少三个〕、会加拼音〔前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加留意〕；要求会写的生字100个〔生字表二〕，要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加留意。  〔3〕常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。  〔4〕课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。  具体复习内容〔二〕：  一、识字写字：  1．精确认读生字  2．正确书写基本笔画。  3．按笔顺在田字格里书写、会写100个生字，做到书写正确、规范。  4．把握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。  二、阅读理解：  1．正确背诵指定的课文。  2．联系课文和生活经验理解简洁的词语和句子。  三、句子表达：  1．认识句子，能正确地抄写或听写简洁的句子(以生字组成的句子，10字以内)。  2．正确推断句子是否完好，能将不完好的句子补充完好。  3．用学过的生字组词，会用词语说一句简洁的句子，初步建立句的概念。  4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。  考试主要题型：  字词  1、看拼音写词语  2、生字扩词  3、区分形近字、音近字、同音字  4、多音字组词  句子  1、乱词成句  2、把句子补充完好；仿写句子  3、简洁的写话练习