统编版小学语文四年级上册精读引领课《夜间飞行的秘密》+《蠕虫的高级黏合剂》.pptxVIP

四年级上册 第二单元 第3课时 精读引领课;;回顾《一个豆荚里的五粒豆》中学习的提问方法。;;;;;;雷达是根据蝙蝠的探路方法发明的。; 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。; 即使前面的道路再艰难曲折，我们也要勇敢地走下去!;　 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？;为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。; 想一想，科学家做了几次试验？在什么环境下做的试验，分别是怎么做的，结果怎么样？得出了什么结论？;？;蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？; 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。; 它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。; 嘴 耳;天线 荧光屏; 生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线。;;读下面的片段，试着从不同角度提出问题和同学交流。;问题参考： 针对内容提出的问题：这个片段讲了什么？ 从写法上提问：介绍变态茎的种类用了什么修辞方法？ 从片段中得到启示，结合生活实际提问：我们见到的变态茎还有哪些？说说它们属于变态茎的哪一种？;诗人是魔术