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第一章 课程设计的目的和要求 第一节 绪 论 物流工程是工业工程专业一门重要的主干专业课程。设施规划是工业工程学科中公认的重要研究领域和分支之一。设施规划特别是其中的 工厂设计着重研究工厂总平面布置、车间布置及物料搬运等内容，其目标是通过对工厂各组成部分相互关系的分析，进行合理布置，得到 高效运行的生产系统，获得最佳的经济效益和社会效益。 工厂作为一个生产系统是由人员、设备、技术等多种因素所构成，整个系统的效益即总投入与总产出之比应尽可能达到最高水平。因此， 工厂布置设计就是一项多因素，多目标的系统优化设计课题。 由于社会需要的多样性 ，生产不同产 品工厂的模式必然存在着差异，这就给工厂布置设计带来了难题。系统布置设计(SLP)方法提供了 一种以作业单位物流与非物流的相互关系分析为主线的规划设计方法，采用一套表达力极强的图例符号和简明表格，通过一套条理清晰的 设计程序进行工厂布置设计。这种方法为设施设计人员与生产管理人员广泛采用 ，实践效果良好。系统布置设计不是一种严密的设计理 论，而是一套实践性非常强的设计模式和规范的设计程序 。学习和掌握系统布置设计方法最有效的手段就是直接参与设计工作。 第二节 课程设计目的和内容 一、课程设计的目的 物流工程课程设计是物流工程课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识 ，完成工厂布置设计工作而