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教师考试小学招聘教师资格证《教育心理学》考试测试试
题及答案
一、单选题
1 .激发、维持和指引个体学习的心理动因或内部动力称为()。
A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度
答案: :C
解析::
学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。
2 .人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于
()。
A.工作动机
B.成就动机
C.交往动机
D.生理动机
答案: :C
解析::
交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支
持、合作与赞赏。
3 .教师要公正地对待学生,首先是要真正()
A.给学生权利
第 1 页 / 共 10 页
B.教给学生知识
C.尊重和信任学生
D.尊重学生家长
答案: :C
解析::
尊重和信任学生是教师公正地对待学生的第一步。
4 .某教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这一行为侵犯了学生的()。
A.公正评价权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.名誉权
答案: :C
解析::
隐私权指学生有权要求保留私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的
信息或生活领域,如教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信
件、日记等。
5 .学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
A. 引导性
B.间接性
C.简洁性
第 2 页 / 共 10 页
D.交往性
答案: :B
解析::
学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。
6 .国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。
A 、 王策三
B、 李秉德
C、 叶澜
D、 桑新民
答案: :C
解析::
交往起源说是由叫。澜最早提出,他认为:在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交
往活动,只要这类交往发生,就必然有交往的双方和 交往的内容,并产生交往的结果_在
交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到,并逐渐形成较
为固定的教和学的关 系时,教育活动就演化而生了。因此可以说,人类的教育活动起源于
交往,在一定意义上,教育是人类一种特殊 的交往活动。
7 .马克思主义教育学在教育起源问题上坚持 ()。
A 、 教育劳动起源论
B、 生物起源论
C、 心理起源论
D、 生物进化论
第 3 页 / 共 10 页
答案: :A
解析::
教育是一种有意识和有目的的活动,而有意识的活动离不开人脑和语言。人类在劳动的过
程中产生、发展了人类所特有的思维器官_人脑和 交往工具_语言,教育劳动起源论源于恩
格斯的“劳动创造了人类本身”。
8 .操作技能就其动作的进行而言,具有()。
A.外显性 B.客观性
C.展开性 D.观念性
答案: :A
解析::
操作技能的执行是通过肌肉运动实现的。
9 .根据课程的任务,可以把课程分为( )。
A.基础型课程、开放型课程、研究型课程
B.理论型课程、开放型、研究型
C.理论型、实践性、研究型
D.基础型、拓展型、研究型
答案: :D
10 .西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。
第 4 页 / 共 10 页
A.基础教育 B.职业教育 C.成人教育 D.髙等教育
答案: :A
解析::
从历史上看,西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从基础教育的立法开始
的。
二、判断题
11 .根据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应该让他们自己去计划和组织,辅导员
要彻底放手,不要指手画脚。( )
答案: :错
解析::
辅导员要充分信任少先队员,不指手画脚,不包办代替,在他们有困难时,要给予适当指
导,而不是彻底放手。
12 .班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和
教育要求组织起来的学生群体。()
答案: :对
13 .班主任重要的日常工作是组织与开展班会活动。()
答案: :对
解析::
班会活动是班主任进行教育活动的重要手段 ,是班主
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