复旦统计心理学期末试题.docxVIP

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复旦统计心理学期末试题 复旦统计心理学期末试题参考内容 一、心理学中的统计方法 1. 统计的定义和作用 - 统计是一种将数据进行分类、整理、总结和分析的方法,用于发现数据中的规律和趋势。 - 统计可以帮助心理学研究者分析数据,验证研究假设,得出结论,以及在心理学领域制定决策和进行预测。 2. 统计研究中的两个基本概念:总体和样本 - 总体是指研究者感兴趣的所有个体或事物的集合,其特征可以被心理学研究者所测量。 - 样本是从总体中选取的部分个体或事物的集合,其特征代表或者反映了总体的特征。 3. 数据类型和测量尺度 - 数据类型分为定类数据(qualitative data)和定量数据(quantitative data)。 - 定类数据是根据个体或事物的特性进行分类的数据,如性别、药物的种类等。 - 定量数据是与个体或事物的数值特性相关的数据,如身高、体重等。 - 测量尺度分为名义尺度、序数尺度、间隔尺度和比率尺度。 - 名义尺度仅用于对个体或事物进行分类,如性别,没有数值或有序关系的概念。 - 序数尺度对个体或事物进行分类,并给出排名顺序,如考试成绩排名。 - 间隔尺度具有指定的数值,其差异的大小有实际意义,如温度。 - 比率尺度是间隔尺度的扩展,其零点具有固定的意义,如时间或年龄。 4. 描述性统计和推论统计 - 描述性统计用来总结和描述数据的特征,比如中心趋势和变异程度。 - 推论统计则用来进行对总体的推断,基于采样的样本数据,得出总体的参数估计和假设检验。 5. 研究设计和数据收集 - 在心理学研究中,常见的研究设计包括实验设计、相关设计、差异设计和发展研究设计等。 - 数据收集方法可以是实验室实验、问卷调查、观察、访谈等多种方法。 - 在数据收集时,需要注意样本的选取、数据的质量和效度等问题。 二、统计分析方法 1. 描述性统计分析方法 - 描述性统计是对数据进行整理和总结的方法。常用的描述性统计量包括均值、中位数、众数、标准差和百分位数等。 - 描述性统计分析可以通过频数分布、频率直方图、饼图、柱状图和散点图等图表进行展示。 2. 参数估计和假设检验 - 参数估计用来对总体的参数进行估计,如总体均值或总体比例。 - 假设检验用来进行关于总体参数的假设验证,如总体均值之间的差异或总体比例的差异。 - 常见的假设检验方法包括t检验、方差分析、卡方检验和线性回归分析等。 3. 相关分析 - 相关分析用来探索两个变量之间的关系。常用的相关系数有皮尔森相关系数和斯皮尔曼相关系数等。 - 相关分析可以帮助判断变量之间的关联程度和方向,但不能推断因果关系。 4. 回归分析 - 回归分析用于研究一个或多个自变量对一个因变量的影响,可以用于预测和解释。 - 线性回归分析是常见的回归分析方法,可以找到自变量和因变量之间的线性关系。 5. 多变量分析 - 多变量分析可以同时考虑多个自变量对因变量的影响,如多元方差分析和逻辑回归分析等。 三、统计解读和应用 1. 统计解读 - 在统计分析中,需要对统计结果进行解读和说明,解释结果的意义和限制。 2. 统计应用 - 统计方法在心理学研究中广泛应用,可以用于实验设计、样本选取、数据分析和结果解读等。 - 统计方法还广泛应用于社会科学、医学、市场调查和商业等领域。 以上是复旦统计心理学期末试题相关参考内容,希望对你有所帮助。

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