国家开放大学电大《学前教育原理》综合检测试题B卷 附解析 .pdfVIP

国家开放大学电大《学前教育原理》综合检测试题 B 卷 附解析 考试须知： 1、考试时间：150 分钟，本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 姓名：______ 考号：______ 一、单选题（共 30 小题，每题 1 分，共 30 分） 1、幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（ ） A.幼儿园层次的提高 B.幼儿教师的专业发展 C.幼儿的发展 D.幼儿家长的要求 第 1 页 共 23 页 2、下面不属于学前教育功能主要特征的是（ ） A.整合性 B.客观性 C.单一性 D.方向性 3、学前教育问题引起社会普遍关注始于（ ） A.18 世纪 60 年代 B.19 世纪 60 年代 C.20 世纪 60 年代 D.20 世纪 90 年代 4、托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以 了解家长的意见和建议。这种方式是（ ） A.家长开放日 B.家长接待日 第 2 页 共 23 页 C.咨询接待日 D.家长会 5、具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（ ） A.社区学前教育 B.托幼机构教育 C.家庭学前教育 D.大众传媒教育 6、把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结 果这样四个步骤的研究专家是（ ） A.博比特 B.泰勒 C.惠勒 D.布鲁纳 7、托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途 第 3 页 共 23 页 径是（ ） A.开期末家长会 B.设家长开放日 C.举办家长学校 D.进行家庭访问 8、认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（ ） A.成熟主义理论 B.精神分析理论 C.行为主义理论 D.建构主义理论 9、幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪 种理论主张的幼儿教师观？（ ） A.成熟主义 B.行为主义 第 4 页 共 23 页 C.精神分析 D.建构主义 10、创设幼儿园物质环境首先要强调的是（ ） A.儿童化 B.教育化 C.安全与卫生 D.绿化和美化 11、下面不属于学前教育功能主要特征的是（ ） A.多样性 B.主观性 C.整合性 D.方向性 12、因人施教就是强调（ ） 第 5 页 共 23 页 A.向每个受教育者实施最适合的教育 B.向不同能力水平的儿童实施同一的教育 C.向儿童实施个别教育 D.教育要使每个受教育者教育机会平等 13、有的教师在组织教育活动时，主要采用课堂集体教学的形式，主要是老师讲，幼 儿听，很少有让幼儿动手操作与活动的机会，游戏更是受