2022年教师资格《小学教育教学知识与能力》权威预测题 .pdfVIP

2022 年教师资格《小学教育教学知识与能力》 权威预测题 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分) 1、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比拟稳定的心理关 系或（ ）。 A．感情关系 B．心理距离 C．友情关系 D．互助关系 2、最近进展区的提出，说明白儿童进展的（ ）。 A．可能性 B．观摩性 C．目的性 D．可掌握性 3、教学情境是教师依据（ ）和教学内容，有目的地创设效劳于 学生学习的一种特别的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生 的心理特点、材料的呈现形式、小学生的根底学问等。 A．教学方法 B．教学目标 C．教学评价 D．教学策略 4、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。 A．学问、智力、力量 B．根本学问、根本技能、根底性学力 C．学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D．学问、智力、情感 5、为了削减误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必需 遵循一套（ ）。 A．严格规章 B．系统规章 C．标准规章 D．系统程序 6、班主任既通过对集体的治理去间接影响个人，又通过对个人的直 接收理去影响集体，从而把对集体和个人的治理结合起来的治理方式是 （ ）。 A．常规治理 B．民主治理 C．平行治理 D．目标治理 7、 “教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。 A．《学记》 B．《论语》 C．《尚书》 D．《孟子》 8、德育评价强调学校、社会、家庭的全方位评价和对学生品德综合 素养的整体评价，这是德育评价的（ ）要求。 A．过程性 B．多元化 C．客观性 D．质性化 9、保持信息在2 秒钟以内的记忆是（ ）。 A．短时记忆 B．长时记忆 C．感觉记忆 D．永久记忆 10、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（ ）。’ A．教学过程 B．教学手段 C．教学内容 D．教学媒体 11、学会写“木”字后，有助于学习“林”字，这是（ ）。 A．顺向迁移 B．逆向迁移 C．负迁移 D．垂直迁移 12、班主任训练工作的重点应当放在（ ）。 A．阶段性班级活动 B．日常性班级活动 C．课外班级活动 D．校外班级活动 13、提动身现学习与承受学习概念的讨论者是（ ）。 A．加涅 B．皮亚杰 C．奥苏伯尔 D．桑代克 14、备课要做好三项工作，这三项工作不包括（ ）。 A．钻研教材 B．了解学生 C．掌握时间 D．选择教法 15、心理询问的根本目标是（ ）。 A．解除学生的心理困扰，度过当前危机 B．学会自己独立处理类似问题 C．建立对询问人员的信任 D．学生对询问过程的乐观参加 16、艺术训练的课程设计要依据学生的进展特点和共性差异，在目标 的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的 选择等方面，表达（ ），以促进学生的共性进展，真正使课程适应每 个学生的进展。 A．多样性和选择性 B．敏捷性和多样性 C．针对性和选择性 D．层次性和选择性 17、教科书是教学大纲的（ ）。 A．试验 B．依据 C．详细化 D．指导 18、以“以儿童为中心”观点着称的训练家是（