山西省忻州市九年级数学下册292三视图学案1新人教版.docxVIP

匠心文档，专属精选。 三视图 课题：29.2三视图（1）序号： 学习目标： 1、知识和技术： 会从投影角度理解视图的观点。 会画简单几何体的三视图。 2、过程和方法： 经过详细活动，累积察看，想象物体投影的经验。培育学生自主学习与合作学习相联合的学习方式，使学生领会从生活中发现数学。 3、感情、态度、价值观： 在应用数学解决生活中问题的过程中，品味成功的愉悦，激发学生应用数学的热忱。 学习要点： 从投影的角度加深对三视图观点的理解。 会画简单几何体的三视图。 学习难点： 对三视图观点理解的升华。 正确画出三棱柱的三视图和小部件的三视图。 导学方法： 课时： 导学过程 一、课前预习： 预习课本第P108——110的相关内容，试试达成《导教案》的教材导读和自主测评。 二、讲堂导学： 1、导入 还记得苏轼的《题西林壁》这首诗吗？它告诉我们从不同的方向看同一物体时， 看到的图象可能不同样？ 这节课我们就来学习从不同的方向看物体。 2、出示任务 自主学习 阅读课本第 P108——110的相关内容，试试回答以下问题： 什么叫视图？ 什么是三视图?三视图包含哪些视图？ 学习三视图的意义是什么？ 三视图的地点有什么规定？ 5）画三视图时我们应注意什么？ 6）阅读例1，反省三视图的详细画法，你还知道哪些几何体的三视图？ (三视图取决于物体的摆放地点) 3、合作研究 见《导学》P115难点研究 三、反应与反应： 检查自学状况，解说学生迷惑。 四、学习小结： 1、视图：从某一角度察看一个物体时，所获得的图象叫做物体的一个视图。 2、三视图的定义 3、三视图的地点规定 4、三视图的详细画法 画这些基本几何体的三视图时，要注意从三个方面察看它们 .详细画法为: .确立三视图的地点，画出主视图; 匠心教育文档系列1 匠心文档，专属精选。 .在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”。 .在主视图正右方画出左视图.注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”. 五、达标检测 1、课后练习 2、《导教案》自主测评 3、画出图中的几何体的三视图。 题后小结： 画三视图时，看得见的轮廓线往常画成实线，看不见的部分往常画成虚线。 课后作业： 板书设计： 29.2三视图（1） 1、视图：从某一角度察看一个物体时，所获得的图象叫做物体的一个视图。 2、三视图的定义 3、三视图的地点规定 4、三视图的详细画法 课后反省： 匠心教育文档系列2