儿科护理学 第一章绪论.pptVIP

儿 科 护 理 学;*;*;*;*;*;*;*;分为3个阶段： 妊娠早期（first trimester of pregnancy）：12周 妊娠中期（second trimester of pregnancy） 自13周—28周，共16周 妊娠晚期（third trimester of pregnancy） 自29周—40周，共12周; 胎儿中期:13~28w middle fetus;产前保健;*;新生儿期的护理;二.新生儿期(neonatal period);新生儿期的护理：保暖、喂养、防感染;4、日常护理 观察新生儿一般状况，了解小儿生活方式 沐浴,眼、口 、耳、臀部、脐部护理 衣物使用棉布、样式简单、宽松 5、早期教育（刺激感知觉） 视、听、智力训练 亲子感情建立 ;3.婴儿期 Infant period (0y);※ 三. 婴儿期 （ infancy ）;婴儿期的护理;2、日常护理 （1）清洁卫生：沐浴（前囟），后可抚触 （2）衣着：样式简单、宽松、圆领 （3）睡眠：睡眠不足，造成恶性循环 。 （4）牙齿：清洁和磨牙 （5）户外活动 （6）大小便;3、防止意外 异物吸入、窒息、中毒、跌伤等 4、预防疾病和促进健康 预防接种 预防常见病：佝偻病、贫血、腹泻等 定期体检 ;*;幼儿期的护理;幼儿期的护理;*;学龄前期的护理;*;学龄期的护理;*;*;青春期的护理;*;（一）小儿解剖生理特点;*;*;2.生理特点;各年龄小儿呼吸、心率（脉搏）次数;3.免疫特点;*;（二）小儿心理社会特点;（三）儿科临床特点;（三）儿科临床特点;3.诊治特点 不能主动反映或准确诉说病情;4.护理特点 护理评估难度大如 生活护理多 操作要求高 心理护理意义大 教育儿童任务重;5.预后特点;6.预防特点;*;*;*;（一）思想道德素质;（二）科学文化素质;三、专 业 素 质;（四）身体心理素质;*;第五节 儿科护理学的发展与展望;伦理规范： 知情同意是进行有创性操作和参加研究所必须签署的正式文本。但在紧急情况下，为保存生命或肢体所必须的治疗可不要求在治疗前签署知情同意书。;伦理规范： 父母和法定监护人在大多数领域具有对其小 儿健康照护的抉择权，以下情形除外： 1.当小儿和父母对主要治疗意见不一致时。 2.当父母的抉择对挽救小儿的生命不利时。 3.当小儿和父母的利益有潜在冲突时（如怀疑父母有虐待小儿行为）。 4.当父母无法或不???作决定时（如车祸中父母同时受到严重伤害）;Thank you! 儿 科 护 理 学;*;*;*;*;*;*;*;分为3个阶段： 妊娠早期（first trimester of pregnancy）：12周 妊娠中期（second trimester of pregnancy） 自13周—28周，共16周 妊娠晚期（third trimester of pregnancy） 自29周—40周，共12周; 胎儿中期:13~28w middle fetus;产前保健;*;新生儿期的护理;二.新生儿期(neonatal period);新生儿期的护理：保暖、喂养、防感染;4、日常护理 观察新生儿一般状况，了解小儿生活方式 沐浴,眼、口 、耳、臀部、脐部护理 衣物使用棉布、样式简单、宽松 5、早期教育（刺激感知觉） 视、听、智力训练 亲子感情建立 ;3.婴儿期 Infant period (0y);※ 三. 婴儿期 （ infancy ）;婴儿期的护理;2、日常护理 （1）清洁卫生：沐浴（前囟），后可抚触 （2）衣着：样式简单、宽松、圆领 （3）睡眠：睡眠不足，造成恶性循环 。 （4）牙齿：清洁和磨牙 （5）户外活动 （6）大小便;3、防止意外 异物吸入、窒息、中毒、跌伤等 4、预防疾病和促进健康 预防接种 预防常见病：佝偻病、贫血、腹泻等 定期体检 ;*;幼儿期的护理;幼儿期的护理;*;学龄前期的护理;*;学龄期的护理;*;*;青春期的护理;*;（一）小儿解剖生理特点;*;*;2.生理特点;各年龄小儿呼吸、心率（脉搏）次数;3.免疫特点;*;（二）小儿心理社会特点;（三）儿科临床特点;（三）儿科临床特点;3.诊治特点 不能主动反映或准确诉说病情;4.护理特点 护理评估难度大如 生活护理多 操作要求高 心理护理意义大 教育儿童任务重;5.预后特点;6.预防特点;*;*;*;（一）思想道德素质;（二）科学文化素质;三、专 业 素 质;（四）身体心理素质;*;第五节 儿科护理学的发展与展望;伦