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- 2023-09-11 发布于上海
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部编版六年级上册语文全册教学设计
部编版六部编版六年级语文上册年级语文上册教教学学设设
计计 111 草草原原
【设计说明】
语文课程标准指出“阅读是学生个性化的行为。阅读教学应
引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解
和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受
审美乐趣。”因此,在本课的教学设计中,遵循以学生为主体,
以读为本,通过自主读文. 自主思考.合作探究的学习方式,指导
学生抓【关键词】
,结合画面去体会作者描写的草原美的意境.美的情感.美的
语言。
【课前准备】
教师准备
1.搜集与草原有关的图片.文字.视频等资料。
2 制作课件草原分布 图;中国画欣赏 图片;草原风光 图;视频
美丽的草原我的家。
学生准备
1.正确.流利地朗读课文,自学生字词。
2 搜集与草原有关的图片.文字。
【课时安排】
第 1 页 共 32 页
2 课时。
【教学过程】
第一课时第一课时
一.创设情境,导入新课 1 你去过草原吗在你的印象中,草原
是怎样
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